偶像的感染力量是无穷的,往往是孩子们身心健康成长、战胜困难、追求理想的精神坐标。

近日,北京教育科学研究院德育研究中心会同北大医疗脑健康行为发展教研院,开展了一项北京中小学生偶像情况的调查。

现如今,孩子们心中的偶像是谁?一起来看结果!

小学生认为袁隆平是个怎样的人(袁隆平成中小学生第一偶像)(1)

调查结果无疑令人欣喜——

科学家是北京中小学生的第一大偶像,医生也是选择度相对较高的学生偶像。

可见,北京中小学生的偶像与当下理想信念教育、社会发展主题高度统一。社会责任感、家国情怀、使命担当成为儿童青少年心中偶像的新特质。

此外,还能够看出教育工作者对中小学生的正面影响力。

数据显示,7.2%的中小学生把教育家作为自己的偶像,6.2%的中小学生把教师作为自己的偶像。

这说明,教书育人的神圣性日益得到学生们的认同和向往。

小学生认为袁隆平是个怎样的人(袁隆平成中小学生第一偶像)(2)

真正的“追星族”应该见贤思齐,择善从之

2020年钟南山院士谈偶像的意义时

曾这样说

“成为偶像的目的

是要更好地消除

青年人对偶像的盲从

通过偶像学到对问题的看法

更多地问问为什么”

小学生认为袁隆平是个怎样的人(袁隆平成中小学生第一偶像)(3)

真正的偶像会带来人生的引领

就像百年前的李大钊先生

他是希望改变中国、救亡图存的

那些有志青年的偶像

真正的偶像是被时间记住的“明星”

他们为国家、为民族、为人民

就像举国怀念的袁隆平院士

把一生写在稻田里

把功勋写在大地上

追星

应当追一种价值和信念

偶像

应该能让自己获得

奋发的能量、向上的力量

成为更好的人

偶像的力量是无穷的

但TA并不是终点

在追逐榜样的过程中

更要勇于超越自我、超越榜样

希望在未来

每个孩子都能

靠近光、散发光、成为光

来源:首都教育微信公号、人民日报客户端

,