怎样才能写好作文？学会这些方法，写好作文易如反掌
得语文者，得高考。而语文考试中，作文占的比重又是非常大的。要想学好语文，就必须写好作文。
很多中学生怕写作文，主要表现在三个方面：苦于没有东西写，不知道怎样串成文章，担心写得不具体。
作文是各种知识的综合运用。古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”要写好作文，语言材料和生活感悟的积累是基础，有了平时的积累，才能在考场上厚积薄发。那么，中学生积累材料有哪些途径呢？
1. 阅读与摘记
我们不仅要多阅读语文课内的知识，对于课本外的内容也要大量阅读。只凭借语文课内的阅读，是不足以满足语言材料的积累需要的。
进行大量课外阅读的同时，我们还应该善于做摘记。对于一本好书，要反复诵读，记住自己的感受以及其中的好词佳句、古诗名句和名人名言等，并分门别类地摘抄在笔记本上。
2. 观察与思考
作文源于生活，无材可写的根源就是不善于观察。要想写好作文，就应该到生活这源头活水中汲取，培养观察力，练就发现美的慧眼，丰富作文素材的储备，变“无事可写”为“处处有素材”。
对观察到的现象，还要多向别人请教，进一步分析、综合、比较、判断，以获得更全面更深刻的认识，觉得很有收获的就记下来。从身边的生活入手，处处留心，细致观察，就能从根本上解决“无米之炊”的大难题。
3. 善于利用网络工具
网络就是一把钥匙，为学生打开了通向遥远世界的窗户，让学生更快、更有选择性地接受更多的、更新的信息。随着电脑的普及，网络在学生的写作积累中将起到越来；越重要的作用。
现在的科学术高速发展，我们获取知识的方法多种多样。可以看书、参观、上网，还可以看电视、游戏等，利用得好，各种活动结合起来，可以使我们的各种积累互相联系，更系统化，更容易记忆。
4. 勤于模仿积累
我们掌握了大量的语言材料和生活素材后，就为写好作文做好了充分的准备。接下来要做的，就是实践、实践、再实践，也就是反复多次地进行习作训练。
有了材料，并不意味一定能写出好的作文。我们还要多去看看别人怎么写，开拓自己的写作思路。平时注意模仿优秀作文的章法，模仿课文里的表现手法等，将认为精彩的句段摘抄下来，最后，把阅读摘抄和生活观察联系起来，写作文时就可以变“无话可说”为“文思泉涌”。
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