“四格配餐法”用四个格子搞定一餐,轻松又简单!

把一个餐盘或模拟餐盘划分成4个格子,每一个格子分别装上不同的食物,即主食、蛋白质食物、蔬菜和补充食材,从而实现营养搭配!

“主食”是指谷类(米、面、杂粮等)、薯类(土豆、红薯等)和杂豆类(如红豆、绿豆等),要粗细搭配;

“蛋白质食物”是指鱼肉蛋奶和大豆制品,每餐必备;

“蔬菜”推荐各种蔬菜,尤其是深颜色的种类;

“补充食材”是四格配餐法的关键,要根据不同身体情况来安排食物。

这就是我们强力推荐给您的“四格配餐法”!实现这个其实一点儿也不难,下面是我日常饮食的随手拍,一定会给大家带来一些灵感!

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这张图是两大两小,四人晚餐。主食是糙米饭,蛋白质食物是煮羊排,还有一些蔬菜是白菜炒西红柿以及葱花香菜什么的。

一日三餐都能安排明明白白(怎么安排一日三餐)(1)

在正式开始吃饭之前,我们先把主食装好,放在相应的格子里(一般是四分之一左右),然后蔬菜和羊排是装在公共盘子里放在中间,大家根据自己的需要往自己的餐盒里装就可以了。

我属于轻体力劳动(女性),通常是有1/4的格子装肉类,比如今天的羊排,剩下1/2装蔬菜。

爸爸的餐盒稍微大一点点,总体食物数量多一些,但格局装法基本和我一样,我们都比较重视管理体重,其实大多数成年人都可以按照这样的方式来给四格各做做分配,即一个格子是主食,一个格子是蛋白质食物,另外两个格子是蔬菜。

两个孩子一个各自的主食也是基本固定的,但她们处于生长发育的高峰期,并且体重不胖平时运动量也不大,通常是肉类多一些,装两个格子,蔬菜相对来说少一点,装一个格子。相比而言,如果家里孩子体重比较有些超标的话,那么可以将一个格子的肉换成蔬菜,也很简单。无论如何,这对孩子来说也是一个很好地提醒。

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下边这张图片是姥姥姥爷在的时候,我们一家六口的“四格配餐”。六口人,两个成年人,两位老人,两个小朋友!我们按照四格配餐法的方式分餐,做好一桌饭菜之后,每个人按照4个格子的“格局”来选择食物,大家各取所需都装好自己盘子就可以了。

一日三餐都能安排明明白白(怎么安排一日三餐)(2)

其实每餐做饭也不一定是那么可丁可卯,大家装完盘子就再没有其他剩余了,实际的情况是每次餐桌上还会有一些“多余”的食物,这些食物有的是当餐分完剩下的,有的是特意额外安排的。比如图中的披萨就是“剩饭”,而那一盘子黄瓜青菜就是额外特意放在餐桌上的。大家吃完自己餐盘中的食物如果还需要其他食物的话,那可以在中间的“公共区域”继续选取,比如孩子们会增加一点主食,我会增加一点蔬菜。但无论如何,我们都对自己所吃的食物总量和种类是心中有数的。后来我发现也不仅仅是我,我们课程中很多学员也是这样做的。

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下面的这张图片依旧是四人晚餐,但这一张图片显示我们在主食上“做了一些手脚”。

一日三餐都能安排明明白白(怎么安排一日三餐)(3)

家里面的小朋友并不是很喜欢杂粮饭、杂豆饭,我经常会让她们适当尝试尝试。二米饭、藜麦饭小朋友基本都能接受,但杂豆饭就要“拒绝”了。很多家庭会遇到这种“孩子大人吃不到一起”的情况。我是这样解决的,米饭还是做得白米饭,但是事先我煮了很多豆子、分装好以后冷冻在冰箱里,在蒸米饭的时候,先淘洗好大米,然后把豆子放在米饭的旁边,这样蒸出来的米饭有一半是白米饭,有一半是带着豆子的,大人可以吃有豆子的部分,小朋友可以吃白米饭部分,偶尔会少加一点豆子,都是可以的。

一日三餐都能安排明明白白(怎么安排一日三餐)(4)

下面的这些图是假期里我和孩子们的午餐,其实无论早餐、午餐、还是晚餐,我们都是“四个格子,搞定一餐”。我们每天晚餐都这样吃,大家都习惯了,偶尔不用餐盘都不知道该吃多少了,感觉是在盲吃!

一日三餐都能安排明明白白(怎么安排一日三餐)(5)

一日三餐都能安排明明白白(怎么安排一日三餐)(6)

举了这么多的例子,有没有看到这种“四格配餐法”它非常简单、方便、也有利于满足家庭成员的个性化性需要,尤其是对于家里有小朋友、有糖尿病、高血压、有孕产妇、有减重等特殊需要的人群时,四格配餐法就更能发挥它的巨大作用,满足不同身体状况的需要,解决相应的健康问题。

家庭饮食其实是个说简单也不简单,说难也不难的事。关键是有合适的方法,有心地去安排,希望四格配餐法能带给大家一些灵感。

作者:注册营养师姜丹

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