近日
教育部发布
《义务教育艺术课程标准（2022年版）》
新课标将于2022年秋季学期
开始正式施行
此次教育部门针对旧版
做出多处调整
全面提升了小学及初级中学
艺术课权重
体现出国家对青少年艺术工作的高度重视
“艺术”课占总课时比例9%—11%
超越外语
成为小、初阶段第四大主科
《义务教育课程（2022年版）》中
在艺术科目教学时间上
明确要求
书法在三至六年级语文中
每周安排1课时
可以看出
“艺术”在义务教育阶段的
权重正不断增加
学习书法等艺术课程
刻不容缓
学习书法
对孩子有哪些好处
一、修身养性，提高专注力
唐代大书法家欧阳询讲，练书法时要“澄神定虑，端己正容”。必须排除杂念、荣辱皆忘、全神贯注，达到入静专一的状态。学习书法需要耐心细致，持之以恒。对于正在上学的学生来说，通过书法学习，可以逐步养成细致耐心、自觉认真的习惯，同时有益于意志的锻炼，进而促进文化课的学习。
二、纠正学生不良习惯
现在小学生的写字姿势、握笔姿势普遍不正确。写的字歪扭潦草，大小不匀。如此下去，学生便会养成不良的书写习惯，出现近视、斜肩、驼背、脊椎弯曲等现象，严重影响身心健康，影响一生的发展。学习书法，对坐姿习惯都有要求，久而久之，会纠正学生一些不良习惯。
三、优化学生性格
练字培养人的柔性，有利于不良情绪的缓慢释放。一些书体适合调节孩子情绪上的焦虑不安、偏执固执。比如楷书的提按、行顿如松如钟，沉着稳健，对于孩子的开学焦虑症也有调节作用。
四、增强自信，提高学习成绩
在竞争越来越激烈的当今社会，一手漂亮的字，会给人留下好的印象。字写得好，可以增强自信心，激发学习兴趣，从而带动其它学科成绩的提高。 如今考试的卷面印象分也很重要，差一分，大学的档次可能就要降一等！
五、培养荣辱感
学生学习书法，经常参加书法比赛，一方面是提高自己的写字水平，更重要的是，在竞赛中，可以培养学生的竞技精神，让孩子有荣辱感。
六、洗涤心灵
心理学家指出，练字能给人以振奋、激昂向上的力量。俗话说，养身要动，养心要静，练字既有动，又有静，可谓是最好的养生之道。
七、陶冶性情
习书者可以从书法中吸取“营养价值”很高的精神食粮，从而陶冶性情，排除心中不利于健康的忧虑和烦恼。
在开学季为孩子报名书法班，还可以培养孩子知礼守礼的意识，有效提高自身修养，在书法学习中感悟中华民族流淌在文字中的智慧之光。
书法学习小知识
正确的握笔姿势
笔杆靠在食指关节处
拇指食指微分离或轻触
食指略低于拇指
28种基本笔画的写法
1横
横画要写平稳，由于人的视觉的错觉，横画不能写成水平，而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，使笔画变重些。这样，看起来才显得平稳。
短横的写法是，轻下笔，由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。如图：
2竖
竖画要写垂直，下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔稍重。如图：
悬针竖的写法同垂露，只是收笔时由重到轻，出锋收笔，笔画出尖。见下图：
短竖，写法同垂露竖，只是笔画较短，短竖要写得短粗有力。见下图：
3撇
撇画在一个字中很有装饰性，会增加字的美感。撇有斜撇、竖撇、短撇之分。斜撇的写法是，下笔稍重，由重到轻向左下行笔，收笔时出尖。如图：
竖撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度三分之二处，向左下撇出，收笔时出尖。如图：
短撇，写法同斜撇，只是笔画较短。短撇在字头出现时，笔画形态较平，如“干、反、禾、后、丢”等字；
短撇在字的左上部位出现时，笔画形态较斜，如“生、禾、失、朱”等字。如图：
4捺
捺有斜捺和平捺之分。斜捺，下笔较轻(轻落笔)，向右下由轻到重行笔，行至捺脚处重按笔，然后向右水平方向由重到轻提笔拖出，收笔要出尖。如图：
平捺，写法同斜捺，但下笔时先要写一小短横，然后再向右下(略平一些)方向行笔。如图：
5点
点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要，是一个字的精神体现。点画有右点、左点、竖点和长点之分。
右点，轻下笔，由轻到重向右下行笔，稍按后即收笔，不能重描，一次成画。写点关键要有行笔过程，万不可笔尖一着纸就收笔。如图：
左点，写法基本同右点，但行笔方向往下略向左偏一些，收笔时要顿笔。如图：
竖点，实际上是右点的变形，当点在字头居中出现时，人们习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来，因此，这种点形态比较直。如图：
长点，是在右点的基础上变长，行笔应慢一些。如图
6提
提画写法是，下笔较重，由重到轻向右上行笔，收笔要出尖。提画在不同的字中角度和长短略有不同。书写时应该注意区别。如图：
7竖钩
下笔写竖．到起钩处，稍停向左上钩出，出尖收笔，钩的尖角约为45度，出钩的部分要短一些。如图：
8弧弯钩
下笔稍轻，由轻到重向右下弧弯行笔，到起钩处略顿笔向左上钩出，收笔要出尖。书写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。如图：
9戈钩
下笔梢重，向右下弧直行笔，到起钩处向上钩出，收笔要出尖。写戈钩关键是要保持一定的弧度，大直、太弯都会影响整个字的美感。如图：
10卧钩
下笔稍轻，先向右下(笔画由轻到重)，再圆转向右水平方向行笔，到起钩处向左上钩出，钩要出尖，但不宜过大。如图：
11竖弯
下笔写短竖，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。如图：
12竖弯钩
在竖弯的基础上，收笔时向上方钩出，笔画比竖弯要长一些。如图：
13竖提
下笔写竖，到适当处略顿笔向右上斜提，一笔写成，提的收笔处出尖。如图：
14横钩
下笔向右写横，行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出。注意钩不宜太大，要把力量送到笔尖。如同：
15横折
下笔从左到右写横，到折处稍顿笔再折笔向下写竖。注意横要平，竖要直，折要一笔写成，中间不可间断。折处不能写成“尖角”，也不能顿笔过大，形成“两个角”。如图：
16横折钩
下笔写短横，略顿笔后折向下，有时稍稍向左倾斜一点，到起钩处略顿笔后向左上方钩出，一笔写成。如图：
17横撇
下笔写短横，略顿笔后向左下写撇。注意横要稍向右上斜一点，撇要出尖，一笔写成。如图：
18撇折
先下笔写短撇，出尖顿笔后折向右上写提，注意折处要顿笔，收笔要出尖。如图：
19撇点
下笔写撇，不出尖顿笔后折向右下写长点，收笔较重。注意上部撇和下部长点的角度要恰当。如图：
20横折弯钩
下笔写横，顿笔折右下写竖，尔后圆转向右写横，到起钩处略顿笔向上钩出。注意弯处要圆转，下面的横要平，钩要小，要出尖。如图：
21竖折
下笔写竖(有长、短之分)，顿笔后向右写横，收笔较重。注意竖要直，横要平，一笔写成。如图：
22竖折折钩
下笔写短竖，顿笔折向右写横，再顿笔折向左下写竖钩。注意竖钩既不能太直，也不能太斜，钩要小，要出尖。如图：
23横折提
下笔写短横，顿笔折向下写竖，再顿笔向右上写斜提。注意提要短一些斜一些，要出尖。如图：
24横折折撇
下笔写短横，略顿笔折向左下写短撇，不出尖，不要太长，再折向右写—小短横，最后折向下撇出，出尖。如图：
25横撇弯钩
下笔写短横，转折处略顿笔后写短撇，接着笔尖不离纸写小弯钩，钩的方向往左上。如图：
26横折折折钩
下笔写短横，右边稍高些，略顿笔折向左下写短撇，不出尖，不要太长，再折向右写短横，再折向左下写弯钩。注意最后的弯钩要稍有弧度。如图：
27横折弯
下笔写短横，略顿笔折向下写短竖，再圆转向右写短横，收笔较重。如图：
28竖折撇
下笔写斜竖，略顿笔折向右写短横，再顿笔向左下撇出，出尖。如图：
