古希腊有一位叫毕达哥拉斯的著名数学家,他和他创立的“毕达哥拉斯学派”对数学的发展作出了不可磨灭的贡献。其中最为人熟知的就是“直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方”,在国外被称为“毕达哥拉斯定理”,在国内就是人们所熟知的“勾股定理”。

当时毕达哥拉斯学派有一个重要的观点,即“万物皆数”,他们认为:人们所知道的一切事物都包函数,没有数既不可能表达,也不可能理解任何事物。他们所说的“数”仅指整数,而分数则是两个整数之比,他们试图将宇宙万物简单归结为整数和整数之比。

毕达哥拉斯有一个善于思考和观察的学生,叫西伯斯,他发现了这样一个问题:边长为1的正方形,其对角线长度为多少呢?他根据毕达哥拉斯定理,发现正方形的对角线与变的长度之比不能用整数或整数之比表示,也就是找不到一个数(即有理数)使其平方等于2。他既高兴又迷惑,根据老师的观点,根号2是不应该存在的,但对角线却是可观存在的,他无法解释,将自己的研究结果告诉了老师。毕达哥拉斯思考了很久,都无法解释这种“怪”现象,又不敢承认根号2是一种新数,否则,就会动摇他们“万物皆数”的信念,整个学派的理论体系将面临崩溃。最后,他下令封锁消息,不准西伯斯继续研究此事。

数学知识的由来小故事(数学史大事件根号2的故事)(1)

西伯斯非常在压力下非常痛苦,通过长时间的思考,他认为根号2是客观存在的,于是他不顾一切的将自己的发现和看法传扬出去,整个学派顿时轰动了,同时也使毕达哥拉斯恼羞成怒,决定处罚西伯斯。西伯斯听到风声后,连夜坐船逃走,但最终还是被毕达哥拉斯的人追上。毕达哥拉斯的打手们将西伯斯手脚用绳子绑住后,将他扔下浩瀚的大海之中。西伯斯为根号2的诞生献出了自己的生命!

,