近日，网传山西运城河东一中多名学生在公寓呼喊“你还相信光吗”、“迪迦”、“盖亚”等奥特曼动漫台词与人物名称，三名学生被学校做劝退处理。此外，校方还贴出“悬赏”公告，学生若检举揭发大喊大叫者会有奖励。
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随后有媒体跟进报道，校方称对于“悬赏”公告，“只是希望能够起到警示作用”，“抓他们也只是希望起威慑的作用”。而且，严格意义上来说这三名学生并没有被劝退，“虽然公告写着被劝退，但处理结果没出来”。
新华每日电讯发表评论称，如此教育理念让人不安。
评论称，学校有一定的教育惩戒权，但要坚持“过罚相当”的原则。劝退处理是一种很严重的惩戒，对在宿舍喊叫的学生祭出这个“大杀器”，明显失当。惩戒只是手段，教育才是目的，过于严苛的责罚不仅难以让当事人心服口服，也无法起到教育其他学生的目的。
校方将这几名学生的行为定性为“坏人坏事”，这个帽子似乎也有点“沉重”。学生犯了点错误，确实可以要引导教育，但如果违反了校规，按校规处理就行，动辄给学生扣“坏人”的帽子，似乎不妥。
最近几天，这一事件引发舆论高度关注，说到底还是因为大家担心，这种矫枉过正的教育惩戒，背离了教育应该坚持的“爱心、耐心和责任心”。其实，顽皮的学生哪个学校、哪个年代都有，但如何妥善地教育和引导，考验的是老师与学校管理者的水平与智慧。
所幸的是，在舆论高度关注之下，涉事学校已及时纠偏。希望这起风波让所有教育工作者引以为戒：端正教育理念，审慎、妥善使用教育惩戒权，别迷恋“吓唬教育”，让学生们一直“相信光”！
来源丨新华每日电讯、新京报
编辑丨Jocelyn
