“小木屋”是爱的巢居在艰辛的拓荒路上，它承载了家的希望，父母手足间的亲情，卡罗琳和查尔斯之间含蓄隽永的夫妻之情，以及坚韧的拓荒之情——豆瓣网友评名著《草原上的小木屋》，现在小编就来说说关于愿孩子成为怎样的人?下面内容希望能帮助到你，我们来一起看看吧!
愿孩子成为怎样的人
“小木屋”是爱的巢居。在艰辛的拓荒路上，它承载了家的希望，父母手足间的亲情，卡罗琳和查尔斯之间含蓄隽永的夫妻之情，以及坚韧的拓荒之情——豆瓣网友评名著《草原上的小木屋》。
20世纪美国著名儿童文学家罗兰.英格斯 .怀德的《草原上的小木屋》曾四度获全球童书大奖。豆瓣网友简述了故事的梗概，我更觉得《草原上的小木屋》是一本很好的家庭教育书籍。时光雕塑经典，阅读塑造人生，让我们一边读名著，一边思考人生，思考教育，思考如何引导人性向善、生命向上。
家庭要有梦想
没有到威斯康星州之前，劳拉爸总是给劳拉妈讲西部草原的事，那里大地平坦，没有树木，青草长得又高又茂盛，野生动物就像在一望无垠的牧场一样繁衍生息……
草原上的风景让我们心旷神怡。大草原确实是美的：堪萨斯州一望无垠，白天，所见之处是波澜起伏的野草和辽阔的天空，天空像一个圆圆的盖子，罩在草原上。夜晚，天上挂满了星星，不停地闪烁，很大，很近……
爸爸查尔思喜欢大自然，喜欢亲近大自然，他喜欢待在那些野兽不怕人的地方，他们举家迁往西部，开始新的的生活。查尔思一家和那个年代的很多人一样，去追寻梦想，为自己喜欢的生活奋斗。
他们一家驾着小篷车经历了危险的旅程，遭受了狼群包围，被草原熊熊大火包围，被可怕的热病侵袭……但他们还是在大草原上建起了他们的家，度过了一段甜美的有梦的生活。
这种生活经历教给孩子们更多的是成长和应变能力。爸爸在做木屋门时，劳拉成了爸爸得力的小助手。孩子们学会了帮妈妈洗碗、叠被子，学会了仔细观察野外生存情况。当印第安人靠进小木屋，她们知道想办法保护妈妈和卡丽宝宝。
除了获得生存能力，更难得的是，孩子们渐渐懂得，追寻梦想，就要勇敢面对生活中困难重重，乐观快乐地接受生活的挑战和考验。也因此，孩子们有了一颗坚毅、快乐的心。
那些作者多次描绘的夜晚的星星很美，或许，那些星星正如劳拉的梦想，美好而又令人向往，而劳拉总能听到星星在唱歌。
我们不能够像查尔思一家选择拓荒生活，但我们可以尽力去追寻我们的理想，去坚持一个长期的计划，去选择不做什么，去坚强的奋斗，去乐观的生活，去收获一些真实的快乐……
如果大人都没有梦想也没有理想，如何教育孩子懂得什么是人生？漫漫征程，又怎样有勇气面对生活？在这复杂的当代社会，有多少人活得麻木，一生自甘堕落地活着？或许，有梦想照亮的人生才能有真正拥有前行的动力，才能道德高尚地真实地活着，才能阳光明媚的斗志昂扬地不停向上奋斗着。
爱是教育的根本
正如豆瓣网友所说，《草原上的小木屋》一书，打动人的心是父母关爱、手足间的亲情，是卡罗琳和查尔斯之间含蓄隽永的夫妻之情，是有如草原一样胸怀的人互助之情……那些情感，唤起了我们心中蕴藏许久、渴望很久的美好感情，更是教育人性向善的根本。
爸爸查尔思很能干，用一双手，建成了结实的小木屋。他是一名好父亲，给了孩子们一个温暖的安全的家。他与妻子间的爱是只用只言片语就能懂得的相互支持。
妈妈卡罗琳很温柔，迁徙的路上，咖啡煮得滚烫，有肉汤还有沾了蜂蜜的饼，孩子们的衣服，妈妈都是认真地洗过、烫过。即使是简易帐篷也要用花精心装点，即使不断受困顿和惊吓侵扰，查尔思一家的生活从不缺少诗意，飘满了歌声。他们对邻居很真诚，很关心，遇到危险时，拯救他们甚至不顾个人安危。
查尔思父母给孩子们最美的教育礼物是如何去爱。
好的家庭教育就是爱的教育。爱是孩子们心中的灯火，是一生的滋润，更是面对未来从心中生出的深深的渴望与无尽的勇气。有爱，会让孩子们生活更健康而不偏见。文中，查尔思一家人破除对印第安人的偏见，对小劳拉的影响是，她突然产生一个愿望，变成一个印第安小孩，自由地奔跑在大草原上。
北大学子吴谢宇弑母案，一些青春期孩子无法正确面对生活抑郁……现实生活中，许多实例告诉们，不偏见、有爱、勇敢健康的生活对于一个人的一生来说是多少重要。
查尔思夫妇给孩子的爱是暖暖的。这样的爱对以后的生活影响是深远的。那些爱注定会变成孩子拥有幸福生活的能力和美好情感模版。
手足之爱，夫妻之爱，人与人之爱……爱是人类的根本，一个人应该有爱和被爱的能力。家庭教育更应该让孩子们明白：爱是一个家庭的希望，人生也是。
乖宝宝是谁喜欢的样子
“就像现在这样，一点都不能动！”妈妈说。
玛丽一点都没有动弹，她虽然浑身发抖，但一动不动。劳拉却悄悄蠕动着，她想看看外面的景色。
玛丽和劳拉是名著《草原上的小木屋》里的两个女娃娃。在马车穿过急流时，妈妈厉声命令下，两个女孩子做出的不同反应。可见她们不同的性格。
初读时，我最先喜爱的是这本书的质朴文字和堪萨斯大草原风光。再读时，我却注意到书中玛丽和劳拉。她们年龄相仿，然而一个是听话的乖小孩，一个是从小就有自己想法的不完全遵从大人意愿的小女孩。
“斯皮扎，斯皮扎！”劳拉开心地唱着。
“劳拉，吃东西唱歌是很没有教养的。”妈妈批评。
小鸟在野草地上细声唱歌，劳拉顾不得妈妈曾经的教诲，也开心地对着鸟叫着；虽然大人不准劳拉吃东西的时候喂狗，劳拉无论如何都要省下几口喂杰克；当劳拉开心时，她会又蹦又跳，高兴地拍着手，欢快会高声叫着，虽然大人说过小孩子不能乱叫，但劳拉总会忘记这些大人们的规矩。
姐姐玛丽很乖，她从不在吃东西时候说话。小小的玛丽会帮清晨起床的劳拉扣好扣子，虽然她连自己的扣子其实都系不太好。吃饭后，她会帮妈妈洗好碗，帮妈妈把营地打扫得干干净净。
说实话，我更喜欢劳拉的真实、勇敢和有主见。
生活中，大人们常常这样夸赞一个孩子：这孩子特别乖、懂事。然而，大人们有没有想过，乖孩子不过是克制住自己殷切的内心，压抑孩童的率真本性，一点点变成大人眼中的完美人设。其实成人们有时也讨厌活成了现在的样子。那么，成人们有没有想过，当孩子想做某件事情时，她首先想到的是大人是如何教导的，要求的，那些必须遵从的原则是不是变成了一种桎梏？最终，孩子们也活成了他们讨厌的样子。
成人世界对儿童天性的有太多的规范，有太多的压抑，才会有一批又批的乖小孩。但劳拉的天性中有太多的释放，她勇敢善于独立思考，大人不准的事情，劳拉也许会做一做。
在我的眼中，劳拉更可爱、更真实、更适应多变的环境与社会，更易拥有向上的向上、向善的人生。
家庭教育对于一个人的一生至关重要，愿你在读经典，思教育时，作为家长能够不断找寻更好的家庭教育，给予孩子们生命的力量、爱的美丽与前行的灯火。
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