孩子呀呀学语，家长最在意的是什么？
是孩子说话不清楚，还是发音不标准？
这两个问题是一回事吗？显然，发音标准的要求更高，我看见有一位小学语文老师，纠正女儿的一个发音，妈妈一遍遍示范，孩子就是念不准，两头都很崩溃。其实，孩子在那个年龄，发不准某些音根本不是问题，孩子的牙齿舌头等发音器官还在生长中，阶段性问题只是时间问题，大一点自然就会说了。
很多家长都对拼音心存敬畏，有为孩子专门报班学拼音的，有陪着孩子查字典的，有早早跟娃背声母韵母表的。
原因大概有三种，一是家长本身对声韵母的概念比较模糊。二是声韵母是孩子上小学的第一关，怕孩子们认字不会拼读。三可能是怕孩子会混淆汉语拼音和英语字母。
我的孩子也要上小学了，她认字没什么大问题，声韵母表也会背，对四种声调也有基本的认识，我想找到比学校教材更有意识的辅助教材，帮她认识拼音的整体面貌，更清楚地理解拼音。
去年六月，参加凯叔故事大赛，有幸得到凯叔玩出表达力课程，我想起一位口才老师的话，她说，口才课可以帮助小朋友学拼音。我自己先听了凯叔玩出表达力，相当惊喜，这正是我想要的，以口头游戏的方式，理清声母韵母，让孩子在绕口令，诗词和童谣儿歌里，感受韵律的意味和美感。
凯叔玩出表达力分三个部分，分孩子听，父母听，亲子一起听，有理论，有示范，有游戏，不但解决了最基础的拼音问题，而且也利于有兴趣播音的家长练习发音技巧。
在查谦教授的课程里，她用三个小节，专门讲了汉族拼音中的生母和韵母。
如果你有一口漂亮的普通话，一定会为你大大加分。
查谦说，关于普通话的语音，分别是声母、韵母和吐字归音。
声母是什么？每一个汉字的音节起头的那个辅音，普通话里面一共有21个辅音。
按照口腔里气流构成阻碍的不同的部位，查谦教授将21个声母分成了七类，而且为它们都配备了绕口令，请凯叔、曾湉老师和小朋友们一起录了下来，学习者跟着练，仔细体会，每天慢慢练习，矫正自己的发音。
比如，第一类声母：[b][p][m]
这三个声母，都是由上下两片嘴唇触碰，冲破这个触碰以后才能发出来的声音。
注意,在发这个三个音[b][p][m]的时候，上下两片嘴唇要特别轻巧地碰在一起。
练习这组音，凯叔配备了一个绕口令，《八百标兵奔北坡》。
bā bǎi biāo bīng bèn běi pō
八 百 标 兵 奔 北 坡
pào bīng bìng pái běi biān pǎo
炮 兵 并 排 北 边 跑
pào bīng pà bǎ biāo bīng pèng
炮 兵 怕 把 标 兵 碰
biāo bīng pà pèng pào bīng pào
标 兵 怕 碰 炮 兵 炮
查谦建议大家每一次慢慢的来，跟着示范节奏慢慢去发音的时候，有助于大家体会，在发音过程当中，每一个声母、每一个韵母是怎么样去发音的，仔细的体会这个过程。
她强调，绕口令慢慢读，不必要追求速度，不要快。
韵母是什么？
汉语音节里,声母之后的部分，就叫韵母。比如，每一孩子会说的第一个词，妈，声母是[m 摸]，韵母是[a 啊]。
汉语里面一共有39个韵母，按照开口的大小不同，给韵母分了四类，简称：开、齐、合、撮。
开，就是开口呼；
齐，是齐齿呼；
合，是合口呼；
搓，是搓口呼。
你只要记住这四个字，普通话的韵母，分哪四大类？“开、齐、合、撮”，唉，就能帮助孩子记住所有的39个韵母了。
什么是开口呼？那些不是[i 衣][u 乌][ü 迂]的韵母，通通都是开口呼。
来，感受这个绕口令：《白石塔》
bái shí tǎ
白 石 塔
bái shí dā
白 石 搭
bái shí dā bái tǎ
白 石 搭 白 塔
bái tǎ bái shí dā
白 塔 白 石 搭
dā hǎo bái shí tǎ
搭 好 白 石 塔
bái tǎ bái yòu dà
白 塔 白 又 大——发音时，我们的口腔要打开。
声母，韵母，每一组都配备了相应的绕口令或者古诗，每个音节都作了正确的示范，错误的示范，学起来轻松有趣，21组示范，一天一组，21天轻松搞定汉族拼音。
别让您的凯叔玩出表达力娃箱底了，拿出来和孩子启动一场正式的练习吧。
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