不是简单的朋友圈，而是植之善类；
不是知识的累加叠加，而是成长无限；
一门深入、一片森林、直击本质、精益人生；
你不是为知识付费，而是为成长付费！
——阳明心学传习课堂
新年伊始，知行合一阳明教育研究院传习课堂即将在元旦重磅推出。
很多人不禁要问，阳明心学传习课堂到底在讲什么？
首先，我们可以确定无疑地告诉你：100天的传习课堂，是你“植之善类”的最好时机，将会为你打开一片生命的蓝海！
阳明先生有言：植之善类，以多其辅。培植善良的同行者为自己的朋友，增多自己的辅助。
何为朋友？
《礼记》曰：“同门曰朋，同志曰友”。“同门”是指在同一个老师门下学习的人；“同志”是指志趣相投的人。因此，朋友即是因志同道合走在一起的人。
孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”同出师门的道友来拜访你，当然是乐乎哉矣！
传习课堂特色之一：聚集能量，植之善类。通过共同学习阳明心学，建立自己高质量的朋友圈。
传习课堂的特色之二：不是学习知识，而是生命的成长。
在今天的互联网时代，我们看到很多学习型平台上都有知识付费。
但传习课堂不是知识付费，因为它学的不是知识，不是坐在那里端端正正地听书，而是练功夫，是每天在颠覆，是每天在新生，是生命的真正成长！
随着格局和境界的不断提升，100天以后，你将会有意想不到的卓越收获。
为什么我们会如此坚信传习课堂会带给人实质性的成长呢？这要归结于知行合一学习法当中的四个维度：
维度1：“一门深入”
我们始终相信：严厉是最大的爱！
学一门，深入一门。因此，我们对传习课堂的学习是有要求的，和其他学习场所想听就听、想看就看、想学就学的课程不一样。
在传习课堂开始前，我们会在「四部曲」APP上为大家分好班级，提前把阳明先生的原文、音频发在班级群里，每天都需要学习打卡。
例如，每天晚8点，传习课堂以直播方式解读一篇阳明先生原文，大家需要提前一天预习，并写好心得，直播当天下午6点前打卡、交作业，大家的心得会有同学回应，优秀的心得会选至班主任群，由立平老师给予回应。
提前预习、写心得、同学回应以及相互砥砺前行，最后有老师的深刻解读，这样学习的效果值得期待。而这背后，是一颗想让你把阳明心学真正学好的心。
维度2：“一片森林”
传习课堂不是一棵树，而是一片森林。
阳明心学是中华文化的切入点之一。从阳明心学的学习切入，就打开了通往中华文化的大门，收获的是绵延不绝的森林。
阳明心学，直指人心，上承孔孟思想，传承并发展至今，被人们称为儒学的孔门真传、正眼法藏。
不仅如此，阳明心学还融合了佛、道两家思想的真谛，将原本散于儒释道三家的人生智慧统归于一处，用于指导实践。从这个角度讲，阳明心学是中华文化的一把钥匙，用这把钥匙去开门，可以更快地学到精髓。阳明心学有多重要，可见一斑。
维度3：“直击本质”
透过阳明先生的文字，我们能从中学到心法。
心法是什么？心法就是透过现象看本质。如何从心上用功去掉不明和贪欲，看清人世间事物的本质，助力人生走上康庄大道呢？阳明先生在原文中都做了准确的讲述。
人生道路千万条，但是从“心上用功”比在“事上用功”不知道要快捷多少倍。这就是捷径。如此，我们整个生命的效率将会极大地提升。
本次传习课堂，不是对于阳明心学进行文字解释，而是直接把阳明教育研究院学习了8年时间提炼出来的心法、路径以及背后用功的方法全部奉献给大家。
维度4：“精益人生”
一个人如若长期陷溺于自己的固有思维中，就会止步不前，发展空间受到极大的限制；
但具有成长型思维的人则认为，眼下所遇挑战可以帮助自己学习和成长。挑战越大，也就意味着成长的空间越大。即使挑战失败了，也不会轻易否定自己，而是在这个过程中寻找存在的问题，从而不断改进。
每个人都想成为一个具有成长型思维的人。一百天时间，在心上用功，可以提升自己的认知水平，拥有真正的自信，成为具备成长型思维的人。
通过传习课堂，我们把自己的人生做一个完整的设定：用战略十年、成长型思维和精益思想来规划生命的长河！我们一定会实现心灵品质的成长，收获家庭和企业的双发展。
中华文化是能真正解决问题的文化，是促进社会深层次发展的文化。
党的十九届五中全会明确提出：到2035年，我国将建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国，国民素质和社会文明程度达到新高度，国家文化软实力显著增强。
从2020年到2035年，还有15年的时间。这15年，就是中华文化大发展的战略机遇期。
我们期待且坚信着以阳明心学为切入点的中华文化将润泽千万人的心田，从润泽园出发，走向天地间！
,
