1.强迫选择
让你的孩子喝牛奶，他可能会拒绝。如果问他是用彩色杯子喝，还是用玻璃杯子喝。他会选择用彩色杯子喝。
2.蔡加尼克效应
大脑中总是有首歌挥之不去？因为大脑倾向于思考尚未解决的事情，这叫蔡加尼克效应。想要终结它，就想想它的结尾。
3.登门槛效应
让别人帮大忙，可能会遭到拒绝。如果先请他帮些小忙，再让他帮点大忙，会比较容易些。这里涉及到信用累积。
4.亲近原则
一群人在一起时，人们会情不自禁的关注觉得最亲近的人。
5. 闭门羹效应
闭门羹效应说的是请朋友帮忙，被拒绝了，后面再请帮个小忙，他就不好拒绝了。比如，你想向好友借50元。先向他借100元，被拒绝了；再开口向他借50元，那他就不好拒绝了。
6.沉默效应
如果你问了别人问题，对方没有回答。别急，保持沉默，保持眼神接触，对方就会继续说了。
7.破窗效应
一个房子如果窗户破了，没有人去修补，隔不久，其它的窗户也会莫名其妙地被人打破。
8.责任分散效应
一人向在场的大众寻求援助，帮助求助者的责任就由大家来分担，造成责任分散，每个人分担的责任很少，旁观者甚至可能连他自己的那一份责任也意识不到，从而产生一种“我不去救，由别人去救”的心理，造成“集体冷漠”的局面。
9.罗森塔尔效应
如果教师喜爱某些学生，对他们会抱有较高期望经过一段时间，学生感受到教师的关怀、爱护和鼓励；常常以积极态度对待老师、对待学习以及对待自己的行为，学生更加自尊、自信、自爱、自强：诱发出一种积极向上的激情，这些学生常常会取得老师所期望的进步。相反，那些受到老师忽视、歧视的学生，久而久之会从教师的言谈、举止、表情中感受到教师的“偏心”，也会以消极的态度对待老师、对待自己的学习，不理会或拒绝听从老师的要求；这些学生常常会一天天变坏，最后沦为社会的不良分子。这本质上是一种心理暗示。
10.凡勃伦效应
美国经济学家凡勃伦注意到商品价格定得越高，越能受到消费者的青睐。商品价格越高消费者反而越愿意购买的消费倾向。
11.糖果效应
心理学家测试一群4岁的孩子能否坚持在20 分钟后吃糖，经过12 年追踪，不同表现的孩子长大后个性表现不同。试验通过孩子小时候表现出的自控、判断、自信，来预测其长大后的个性。
12.鸟笼效应
如果一个人的客厅有了一个空鸟笼，过一段时间，他很可能会买只鸟回来养。
人们会在偶然获得一件原本不需要的物品的基础上，自觉不自觉地添加更多自己不需要的东西。
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