《人间真情》拟课设计
（拓展阅读课）
林州市永和希望小学 宋静芳
【学习内容】
丛书第三本：21《一元钱两份温暖》
丛书第四本：4《暖暖你的手》
课外链接：《善良成就未来》
【学习目标】
1.抓住重点词句，感悟课文内容。
2.感受人间真情，体会互相关爱带来的快乐和幸福。
【学习流程】
一、深情导入激发爱
师：爱是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；前面的几节课已经让我们真切的感受到了人间真爱，今天我们将继续来体会人间真情。（板书：人间真情）
师：首先来看一下我们今天要学习的课文和今天的学习目标吧。（PPT出示）
二、自主学习感受爱
1.自主学习
师：现在让我们走进今天要学习的第一篇课文，请同学们自读《一元钱两份温暖》，完成学习单：（PPT出示）
《一元钱两份爱》学习单
镜头
镜头一
镜头二
镜头三
女孩的行为
女孩一元钱买了六个煎包
女孩一元钱还是买了六个煎包
女孩一元钱买了四个煎包
老板的做法
2.展示交流
师：镜头一·女孩一元钱买了六个煎包。老板是怎样做的？
生：老板怕女孩吃不饱，总是给她挑最大的。一个“挑”字可以看出老板对女孩的关爱。
师：孩子，你说的真好，老板的形象好像就在眼前。
师：镜头二·煎包涨价了，女孩一元钱还是买了六个煎包。老板又是怎样做的？
生：老板把涨价的纸板藏了起来，照例给她挑了六个最大的。“藏”字可以看出老板对女孩的深切关爱之情。
师：嗯，你不仅读懂了文字，还解读了文字背后的含义。你真是太棒了，同学们，我们一起给她点个赞！
师：镜头三·过了一段时间，女孩来买煎包，一元钱买了四个。老板怎样了？
生：老板照例给她挑了六个，可她只要了四个。
生：其实女孩早就知道煎包涨价了，一段时间以来她都托同学带煎包。老板得知真相后，背对女孩任眼泪落下了。我觉得女孩是好人，怕老板生意亏；老板也是好人，总怕女孩吃不饱。这个场景很温馨。
3.总结感悟
师：是啊，你说的真是太好了。我觉得我们都喜欢这样温馨的场景。一元钱，两份温暖，老板知道从此以后，不管生活将怎样艰辛，他都会勇敢的面对；女孩知道从此以后，不管自己多不容易，她都会努力地给予身边的人更多爱和温暖。
（板书：爱是给予）
三、小组合作分享爱
师：这个平凡的故事处处都流露着真情，在给予别人的同时，也收获着别人的给予，是多么令人感动啊！接下来让我们像刚才一样运用抓住重点词句的方法，来学习《暖暖你的手》，再次感受人间真情。
师：默读《暖暖你的手》这篇文章，并交流这篇文章带给你怎样的情感体验？
生：老师，我读完了，我先说：“当读到阿姨用自己温暖的双手包裹住男孩冰凉的小拳头，我感动的都要流泪了。阿姨一句善意的谎言，不仅挽救了一个男孩的尊严和脆弱的内心，更给了他生活的勇气。”
生：男孩把她当作妈妈，这不是妈妈，却胜似妈妈的这种真情真让我感动！
······
师：你说的话真感人，让我们也感受到了温暖。我不禁想起苏联教育家苏霍姆林斯基说过的一句话：“有时宽容引起的道德震动远比惩罚更强烈。”同学们，学会宽容，世界会变得更加广阔；学会宽容，生活会变得更加美好······
（板书：爱是宽容）
四：朗读比赛传递爱
师：爱是给予，爱是宽容，爱更是拥有一颗善良的心，让我们再来感受善良带给我们的美好吧！
师: 请各组选出最优秀的朗读者，来进行接力朗读，从听、读中感受善良带给我们的美好。
生：朗读《善良成就未来》
师：同学们读的真感人，字里行间都透露出善良的味道。
（板书：爱是善良）
五：总结课文收获爱
师：同学们，不知不觉中这节课马上就要结束了，让我们回顾这节课，共同谈谈这节课的收获吧！
生：从《一分钱两份爱》这篇文章中我知道了
生：从《暖暖你的手》这篇文章中我明白了
生：从《善良成就未来》这篇文章中我懂得了
结束语：是啊，同学们，我们被人世间最美好的感情滋润着，我们被人世间最平凡的事情感动着。爱是人间永恒的话题，爱是世间经久的旋律，因为有父母的爱，我们无比幸福；因为有老师的爱，我们每天上进；因为有同学的爱，我们笑容灿烂。我们只有学会爱，传递爱，才能拥有更多的爱。感谢你的精彩表现，下课！
附：链接文章
善良成就未来
100多年前的某天下午，在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。忽然，他听到远处传来了呼救的声音，原来，一名少年不幸落水了。农民不假思索，奋不顾身地跳入水中救人。孩子得救了。后来，大家才知道，这个获救的孩子是一个贵族公子。
几天后，老贵族亲自带着礼物登门感谢，农民却拒绝了这份厚礼。在他看来，当时救人只是出于自己的良心，自己并不能因为对方出身高贵就贪恋别人的财物。
故事到这儿并没有结束。
老贵族因为敬佩农民的善良与高尚，感念他的恩德，于是，决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠，能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的梦想。农民很快乐，因为他的儿子终于有了走进外面世界、改变自己命运的机会；老贵族也很快乐，因为他终于为自己的恩人完成了梦想。
多年后，农民的儿子从伦敦圣玛丽医学院毕业了，他品学兼优，后来被英国皇家授勋封爵，并获得1945年的诺贝尔医学奖。他就是亚历山大•弗莱明——青霉素的发明者。
那名贵族公子也长大了，很有出息。但不幸在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎，幸运的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。这名贵族公子就是英国首相丘吉尔。
农民与贵族，都在别人需要帮助的时候伸出了援手，却为他们自己的后代甚至国家播下了善种。
人的一生往往会发生很多不可思议的事情，有时候，我们帮助别人或感恩别人，却可能冥冥之中有轮回。
原来，善意可以如此美妙 ...
原来，善意可以如此接力般地传递 ...
