看过动画片《木偶奇遇记》的大家肯定知道,木偶匹诺曹撒谎时鼻子会变长。禾老师为人父母之后,有时会有一种错觉:小禾在跟我撒谎时,他的鼻子好像也会“变长”。
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禾老师小时候也撒过谎,还记得那时全国提倡爱护牙齿,要求每人每天早晚各刷一次牙。本来刷牙这事对小时候的禾老师来说就已经够呛了,还要求每天两次,每次刷够两分钟。
而禾老师的妈妈却把这个规定奉为金科玉律,每次刷牙就计时,没够两分钟不准出厕所。禾老师灵机一动,每次刷牙时,前两下认真刷,然后漱口的时候就含住水,不吐,左鼓鼓右鼓鼓,鼓够两分钟再吐出来,这样也算是刷牙两分钟了。
当然啦,这是个坏榜样,小朋友们千万不要模仿,不认真刷牙会导致牙齿松动变黄、很影响生活品质。
但其实我们每个人都会撒谎,可能为了回家跟老师撒谎说肚子痛、可能为了逃避惩罚而撒谎说不是我做的、可能为了虚荣而跟同学吹牛。
这里有一则很有趣的孩子撒谎小故事:
——“梅西纳先生,我的孩子乔尼,今天不去学校了。”
——“请问您是谁?”
——“我是我爸爸。”
这是儿童发展研究专家Kang Lee教授在TED演讲中提到的一个小故事。
Kang Lee教授及其团队经过20年的研究发现:
无论性别、国籍、宗教信仰,
2岁孩子中30%已经会说谎,
3岁的孩子中,说过谎的占50%;
4岁的孩子中超过80%都会说谎,
大于4岁的孩子绝大部分都会说谎。
02看到这个调查结果,发现其实撒谎的孩子比想象中的多。但是他们为什么要撒谎呢?
禾老师觉得可以用一个心理学的理论来解释。人的行动主要分成两个目的,一是趋向、二是抑制。
什么意思呢?打个比方:孩子撒谎可以是为了获得关注或快乐,这就是趋向;也可以是为了逃避惩罚或痛苦,这就是抑制。
而当孩子撒谎被揭穿后,有些父母如临大敌,生怕孩子撒谎成性,出口无真话;而有些父母却不以为然,觉得这是聪明的表现,并不觉得是品行问题。
很明显这两种态度都不是最佳的,我们知道最佳的态度应处于这两种之间:既要分析实际情况见机行事又要懂得把握分寸。
但这恰恰又是最难做到的一点。
03不用担心,禾老师这里有实用三法TIPS可以帮到你:
Tip1:拒绝“骗子”标签不要因为孩子撒谎而直呼他们为骗子,这不是一个恰当的惩罚或教育方式。
一旦给孩子贴上“骗子”标签,久而久之他对自己的评价与定位就会转变为骗子,并以骗子的模式行事。最终他会把这个标签内化到自身,与人格融为一体,谎言就会与他相伴一生。
Tip2:找到并理解孩子撒谎的原因孩子的谎言被揭穿后,千万不要急着惩罚或管教,而是试着代入到孩子的处境与经历,找到并理解他们撒谎的原因。多思考禾老师刚刚在上面提到的心理学知识:趋向和抑制,可以帮助你理解孩子莫名奇妙行为背后的动机。
同时,这份理解对建立孩子的规则意识和自我人格都非常重要。
当你全身心对孩子进行换位思考后,他们除了感受到厚实的爱与安全感之外,还有被尊重和信任感。这份感觉会推动他们自发由内而外的审视自己的行为,并为此产生强烈的责任心与羞耻感。
Tip3:永远敞开你的门
孩子撒谎了,你也许感到很生气,但记得敞开你与他们沟通的大门。
可以跟孩子讨论说谎带来的后果。比如:“这会破坏别人对你的信任,想象一下如果爸妈也对你撒谎,你会有什么样的感受?以后我们的承诺你还会相信吗?”
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