家访，是联系家庭与学校的一条纽带，是学校与家庭共同教育好孩子的一座桥梁通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情，现在小编就来说说关于小学生家校访谈记录?下面内容希望能帮助到你，我们来一起看看吧!
小学生家校访谈记录
家访，是联系家庭与学校的一条纽带，是学校与家庭共同教育好孩子的一座桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。
暑假是家访的一个很好的时间，走入学生家中了解孩子暑假生活的安排，及时的给予指导，帮助孩子度过一个安全有意义的暑假生活。7月10 日早上7点30分，我来到我们班一个学生家中进行家访，该学生属于留守儿童，因为奶奶年龄比较大，所以一直跟着姑姑生活。我提前一天联系，得知孩子姑姑上午九点上班，估计家访时间一个小时，在不耽误家长工作的情况下我跟家长商定好了时间。此次家访的目的是构建家校联系，助力孩子健康成长。
这次家访我感受颇深，平时与这个学生的姑姑经常微信或电话联系，交流孩子的学习情况，但当面的家访让我对这个学生的生活和家庭学习有了更深入的了解。
该学生的姑姑对我的到来，表现的十分热情，我也真诚的感谢她对学校工作的支持和理解。我和孩子姑姑以及孩子面对面促膝畅谈，给他们简要介绍了学校教育的理念与发展，汇报了我们学校的明德文化，以及我们班级是如何开展教育、教学工作的，并强调暑假安全事宜，家长要关注孩子外出交通安全，防溺水，防诈骗等安全问题。家长对我们学校老师给予了高度评价，对班级管理比较满意。通过交谈，我对孩子在校尊敬老师、团结同学、热爱劳动的良好品质给予了很高的评价，孩子的善良、有爱心、包容、谦让的品德一定是家长的影响。孩子在学习上基础稍差，鼓励孩子要继续努力。最后我表示老师做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。孩子的姑姑表示对学校和老师都很满意，有什么问题会及时跟老师联系的。
家访让我和学生家长的感情更加亲切融洽，通过家访，我还发现了孩子在拼装上非常感兴趣，对图纸非常敏感。我们聊到可以根据孩子的优势，发挥孩子特长，在学习老师也会根据孩子的情况给予更好的指导。通过家访家长对学校和老师有更好的了解，就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。同时家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。
在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要经常走进学生的家中，多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更好的效果。（付海涛）
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