回家的车上，她闷闷不乐，我知道她一定是遇到了不开心的事，想必是本周的月考不理想吧和她说去芙蓉嶂爬山，她拒绝了；和她说去花都湖走走，陪爸爸妈妈一起，她才勉强答应一到花都湖，一下车，她泪如雨下，说考的不好，题比较难，题量也非常大，密密麻麻的，一下就发慌了……，现在小编就来说说关于孩子上学了才知道这两个人是夫妻?下面内容希望能帮助到你，我们来一起看看吧!
孩子上学了才知道这两个人是夫妻
回家的车上，她闷闷不乐，我知道她一定是遇到了不开心的事，想必是本周的月考不理想吧！和她说去芙蓉嶂爬山，她拒绝了；和她说去花都湖走走，陪爸爸妈妈一起，她才勉强答应。一到花都湖，一下车，她泪如雨下，说考的不好，题比较难，题量也非常大，密密麻麻的，一下就发慌了……
（1）成绩是过往的总结
看到伤心的样子，只能安慰了。成绩只是对过去所需知识的总结，是让你明白哪些知识点掌握了，哪些还没有搞清楚！考试过后，我们认真分析，发现问题，然后弥补一下就好了。伤心、哭泣没有必要，也没有多大意义！而且，偶尔的失利，偶尔的遇到“坑”其一是很正常的，毕竟世间顺利之事1、2、3，不顺之事9、8、7；其二，“坑”让我们发现不足，不断完善自己，将使未来之路更加宽广！
在一句句安慰中，在一句句玩笑中，在偶尔刮下鼻子的关爱中，她笑了！也许有感于春意盎然，有感于绿树红花，还有那一望无际、让人舒爽的湖面，但我知道最根本的是她逐渐明白成绩的根本意义，明白了失利后要懂得坦然面对，要抓紧查漏补缺，要放弃毫无意义的哭泣！
（2）为“名”所累
孩子的成绩是非常不错的，总能名列前茅，这也为她赢得了一些荣誉，比如“标兵好学生”、“班级之星”等等。在反复琢磨她讲的“题比较难，题量也非常大，密密麻麻的，一下就发慌了”之后，我觉得必须要跟她谈谈甚或批评一下了，因为她一定是想着要拿100分，想着要拿第一、第二名，而不懂得踏踏实实把事干好才是最根本、最重要的，她为“名”所累，面对题难、题多的“小困境”，岂能不慌，又岂能考好？在后面的谈话中，她承认了这一点！
我和她讲，题难、题量大是客观事实，于你是这样，于别人也是这样，平时成绩也不差，自己把会的题能都做完、都做对肯定就非常优秀了！相对简单的考试得100分很正常，而面对复杂的考试，不能通常也不可能还得100分，往往七八十分、八九十分就已经相当不错了！后来了解到，不少班级平均分就不及格，看来这次考试真的挺难。为“名”所累，就是避实向虚，就失去了“做事”这一根本，就“内卷”得失去了方向。回归本真，把每一件事做好，正念（正 今 心）而行，足矣！
（3）现象背后都有深层次的原因
结合本次考试，回顾以往的一些欠缺，诸如“主持班会”、“科学课”、“转述题”、“小古文”等等，我觉得背后都有更深层次的原因！
大姑娘小时候，父母育娃的意识不强、能力较差，工作都非常忙，家里老人也带不来多大的支撑，特别是“智力”支持更无从谈起。在幼儿阶段，更是时常回到老家，被置于田间地头，相对妹妹而言，动画片看得少、绘本读得少、故事听得少，造成思维不甚活跃、想法不太多、做事的激情略有缺失。比如“转述题”，我说妹妹这方面是强项，一定不会转述错，她爱交流，能说会道，多向妹妹学习，与同学、老师、父母有事多多沟通、多多交流！又比如“主持班会”，她看电视、看电影少，获取知识的渠道少、知识面窄，这方面肯定强不起来，首先要克服潜意识里的抵触，其次要发现其中的美好，多看、多听，努力改变……
非常欣慰她遇到了几位好老师，能开诚布公的跟她讲出不足，她也能认识到并做出了改变。十岁之后，我是采取“放” 的方式，任其驰骋、自由翱翔，黄广三年，她的性格越来越好，人格越来越健全，感恩遇到的每一位老师、同学和朋友！而人的成长是有规律的，什么阶段做什么事，有时错过了就一辈子错过了，所以努力努力再努力，不过有时也只能阿弥陀佛，祈福越来越好了！值得欣慰的是，她的专注、耐心是很少有人能够企及，我相信她一定会有自己的一片天地！
（4）健全的人格比高分重要
俗话讲：世上不顺之事9、8、7，顺利之事1、2、3，面对难题、面对困境时的态度，或者说“初心”往往影响深远，不仅决定我们处理一件事的行为方式，影响一件事的结果，还大概率影响一生，所以我们需要逐渐完善我们的人格，做一个人格健全的人！
正如大姑娘“初心”为“名”所累，考试时就变得慌张，难以聚精会神，结果分数就不理想，这在根本上还是面对难题、困境时的心态问题！
蔡元培先生提出健全人格修养的“八大关键”，列于此处，供各位家长、孩子查缺补漏，完善自我，建立“健全人格”。
①接受现实。让孩子树立乐观向上的心态。不肯接受现实、无视现实的人永远不会成熟，也必然会处处碰壁。只有植根于现实，才能脚踏实地地前进和发展。
②学会感恩，懂得宽容。不懂感恩的孩子，永远不会长大；不懂宽容的孩子，将来的格局绝不会大，将来的成就也就更难说了。失去感恩和宽容之心，这个人必定冷漠、偏激，时时处在痛苦中。
③直面挫败的勇气。温室里的花，是经不得风雨的。只有饱经洗礼，才能屹立不倒。
④学会自我保护。生活中充满危险，要让孩子学会识别危险，学会自我保护，自己能管好自己。
⑤敢于梦想。孩子的想象力是丰富的，也是神奇的，家长和教育者们，无论任何时候都不能用成人的思维去嘲笑、否定孩子“天真”的想法，因为那才是创造的火花。
⑥良好的沟通技巧。当今时代，合作必不可少。要让孩子懂得沟通，这样才能更好的与人合作。
⑦合理使用钱财。合理使用钱财，是对资源的合理利用。要让孩子懂得分配资源、利用资源的智慧。
⑧正确认识自我。人可贵的地方就在于能认识自我、反观内心，帮助孩子学会审视自己的内心、认识自我，更有助于激发孩子的内在潜能。
我想人生是一场修行，是人格逐渐完善、健全的过程，在遇到挫折、处于逆境之中的时候，正是孩子人格健全的好时候，我们家长岂不也是如此！
结语
最近有点懒惰，没想着要写我和女儿的这次谈心，但周日一早阅读《熵增原理》，一则故事改变了我的想法。一位妈妈从女儿出生时每天拍张照片，女儿十八岁时就有了6000多张照片，于是举办了一个摄影展。每一张照片的背后就是一个故事，回顾十八年来成长的点滴，许多人都感受到了那么感动、那份美好、那份人间真情。由每天看似再普通不过的一件事情，日积月累，无数普通的叠加最终交织成了不普通，乃至震撼，这就是“涌现”，回头来看，还真就不一样了！
我想我还是坚持把生活的点滴，把我的思考见诸笔端，期待“涌现”吧，似乎这本身就是挺美好的一件事！
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