小学语文知识第194期 小学语文知识第199期

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小学语文知识第194期 小学语文知识第199期

每日一练

一、二年级

给下列句子排列顺序。

A.一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

B.开始，我怎么也捉不到。

C.第二天，我们我俩准备好了网罩，向树下跑去。

D.小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。

E.夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了――知了――”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

F.最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

三、四年级

选择恰当的短句，将字母填入句子中。

①．牛犊的模样( )。

②．老牛( )。

③．耸着尾巴的雄鸡，( )。

④．一只母鸡，率领一群小鸡，( )。

A．在竹林中觅食

B．在场地上大踏步地走来走去

C．像贵夫人，仪态端庄

上

期

答

案

小学一、二年级

给下列句子排列顺序。

A.田野的尽头，连绵的山峰像在海里起伏的波涛。

B.溪水是那么的清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

C.小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

D.一条小溪从我们村子旁静静地流过。

E.山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

F.小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

答案：DBFCAE

小学三、四年级

根据意思写相应的成语。

A.指对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解。( )

B.趁敌人没有防备的时候进攻。( )

C.前后都受到敌人的攻击。( )

D.在千里之外就能决定最后的胜负，比喻智慧超群。( )

答案：A.知己知彼 B.攻其不备 C.腹背受敌 D.决胜千里

A【典故出处】《孙子·谋攻》：“知己知彼，百战不殆。”

B【典故出处】《孙子·计篇》：“攻其无备，出其不意。”

C【典故出处】《魏书·崔浩传》：“裕西入函谷，则进退路穷，腹背受敌；北上岸则姚军必不出关助我。”

D【典故出处】《史记·留侯世家》：“运筹帷帐中，决胜千里外，子房功也。”

小学五、六年级

对下列句子所用的修辞手法的判断，错误的一项是（ ）

A.这一池秋水犹如一面明镜。（比喻）

B.删繁就简三秋树，领异标新二月花。（对偶）

C.人非生而知之者，孰能无惑？（反问）

D.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。（排比）

答案：D

【答案解析】

D项 修辞手法为拟人

百科知识

古代最杰出的女词人是南宋的（ A ）。

答案：A.李清照

文学常识填空

“四大发明”是指（ A ）、（ B ）、（ C ）、（ D ） 。

答案：A.造纸术 B.指南针 C.火药 D.印刷术

《昆虫记》是法国著名昆虫学家（ ）耗费毕生精力完成的一部昆虫学著作。

A.罗丹 B.安徒生 C.法布尔 D.阿拉丁

答案：C

【答案解析】

《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。

该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。这部著作的法文书名直译为《昆虫学的回忆》，副标题为“对昆虫的本能及其习俗的研究”。它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。

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