第六单元 课题2二氧化碳制取的研究

1. 实验室制取二氧化碳方程式(即原理):

九年级化学二氧化碳制取知识点(最全初中化学知识点背诵详细版之6.2二氧化碳制取的研究)(1)

2. 所需药品,固体:大理石(或石灰石)。液体:稀盐酸。所需药品都是混合物

3. 什么是稀盐酸?氯化氢气体溶于水。

4. 为什么可以用稀盐酸和块状大理石组合?因为反应速率适中,便于气体收集,原料廉价易得

5. 为什么不能用浓盐酸与块状大理石组合?因为浓盐酸具有挥发性,会使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体

6. 浓盐酸与块状大理石组合会有什么样的现象?剧烈反应,迅速产生大量气泡,并伴有白雾

7. 为什么不能用稀硫酸与块状大理石组合?因为稀硫酸和碳酸钙反应生成硫酸钙,硫酸钙微溶,覆盖在大理石表面,阻止反应继续进行

8. 为什么不能用稀盐酸与和碳酸钠粉末(或纯碳酸钙)组合?因为碳酸钠粉末(或纯碳酸钙)与稀盐酸反应速率过快,产生气体,不便于收集

9. 碳酸钠与稀盐酸反应的方程式:

九年级化学二氧化碳制取知识点(最全初中化学知识点背诵详细版之6.2二氧化碳制取的研究)(2)

10. 工业制二氧化碳方法:高温煅烧石灰石。

九年级化学二氧化碳制取知识点(最全初中化学知识点背诵详细版之6.2二氧化碳制取的研究)(3)

对应诗句:烈火焚烧若等闲(化学变化)

11. 二氧化碳的收集:向排空气法。能用向上排空气法收集CO2的原因是:CO2密度比空气,且不与空气中的成分发生反应。

12. 二氧化碳不能用排水法收集,因为CO2溶于水,且与水反应

九年级化学二氧化碳制取知识点(最全初中化学知识点背诵详细版之6.2二氧化碳制取的研究)(4)

13. 空气的平均相对分子质量为29,如果某气体的相对分子质量大于29,则这种气体的密度比空气的;如果小于29,则密度比空气的

14. 当气体的密度和空气的密度相近且难溶于水时,一般采用排水法,例如NO、N2等。

15. 实验装置采用长颈漏斗,目的是便于添加液体药品。长颈漏斗的末端必须插入液面以下,起液封作用,否则生成的气体会从长颈漏斗口逸出

16. 向上排空气法收集二氧化碳时,导管末端要插到集气瓶底部,以便排净集气瓶内的空气。收集完后,集气瓶要正放在桌面上,毛玻璃片要毛面向下。

17. 检验二氧化碳做法:将气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,证明气体是二氧化碳

18. 证明二氧化碳是否收集满的方法:将燃着的木条放在集气瓶口,熄灭,则满

19. 实验时制取二氧化碳步骤:①查:连接仪器检查装置气密性。②装:装入大理石,塞进双口橡皮塞。③没:由长颈漏斗加入稀盐酸,使液面浸没长颈漏斗末端。④收:收集气体。⑤验:检验气体。[谐音:茶庄没收盐]

20. 实验室制备CO2,往往会含有少量挥发出来的HCl气体,除去HCl气体将制备的CO2通入到饱和NaHCO3溶液中,方程式:

九年级化学二氧化碳制取知识点(最全初中化学知识点背诵详细版之6.2二氧化碳制取的研究)(5)

21. 除去了HCl气体,但是CO2又经历了H2O,因此还需要将水除去,继续将此气体通入浓硫酸中,利用浓硫酸的吸水性(物理性质)。

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