近段时间以来不少高考学生及家长为了填报志愿伤透了脑筋,付出了很多心思,其实大家都是为了一个共同的目的,那就是读一个好的大学,学一个好的专业。

也有不少的考生及家长认为,以现在的分数读这样的学校和专业非常可惜,也非常遗憾,甚至不少人都动了要复读的念头。

最近有一位学生家长说,他的孩子已经在大学里面读了一年,但是在今年高考成绩出来以后,动了想要退学复读的念头。

因为去年跟他一起考大学的同学放弃了就读大学,复读一年,今年考出来的成绩非常好,可以上一所非常理想的大学。

渐渐明白了学历的重要性(学历究竟能决定什么)(1)

于是自己的孩子就不甘心了,他认为自己的学习基础学习成绩都要比同学要好,如果自己去复读一年,肯定会你现在读的学校要好。

这名家长甚至还说,孩子现在已经在做这种高考复习的准备了,没有一点儿想在学校继续呆下去的意思,他问我该怎么办。

对于这样的问题,其实不少学生和家长都经历过,我认为这个问题的本质就在于对学历以及学校的认识程度到底是什么样的。

如果你认为现在所就读的大学不足以体现自己的实力或者说现在就读大学所获得的文凭不足以让你在今后有谋生的本领,那可能你就要选择复读。

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如果你认为你现在的学校的文凭今后可以找到一份很好的工作,那我觉得大可不必复读。

所以,其实问题的根源就在于对学历的认识,当然也反映出孩子可能还有心理上的一些问题。今天我们就来谈一谈关于学历的问题,关于学历究竟能决定什么的问题。

什么是学历?

学历顾名思义就是学习经历,从广义上来讲,每一个阶段的学习都有相应的学历,例如幼儿园,小学,初中,高中都有相应的学历。

但是从狭义上来理解,我们认为学历主要是指高等教育学历,例如专科学历,本科学历,研究生学历,这是学历本身的含义。

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但是随着经济社会的发展,尤其是高等教育的发展,社会对学历的认识,进一步加深,赋予了学历更广阔的含义。

例如在就业单位的眼里,清华大学的本科学历和湖北大学的本科学历那是完全不相等,在他们眼里清华大学的本科学历比较比湖北大学的本科学历要高一个档次。

其实从学历本身的定义来看,无论是在清华大学所获得的本科学历还是在湖北大学所获得的本科学历,在本质上是没有任何差别的,因为大家都经历了本科教育阶段的学习,都拥有本科层次的学历水平,都能够从事具有本科学历相当层次的工作能力。

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话虽然是这样说,在本质上也没有区别,但是在社会上已经把学历分了三六九等,最顶尖的就是清华北大,其次是C9高校联盟,再其次就是985高校,211高校和双一流高校,最后的还分了省属重点,省部共建,部省合建等等,对大家所获得的学历进行一个人为的划分。

其实,之所以社会上会对学历做这样的划分,主要是大家对学历所能代表背后的意义理解有所不同,那学历究竟能代表什么?学历究竟意味着什么呢?我认为主要包括以下几个方面。

学历能决定什么?

第一,学历决定着今后的人生发展轨迹和个人前途命运。

当前是一个论学历、论实力、论颜值、论背景的一个时代,当你既没有学历又没有外貌,更没有背景的时候,那你有可能一无是处,四处碰壁。

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当你拥有了学历,即便是没有背景没有外貌,照样可以赢得别人的青睐和认可,这就是学历最基本最直接最关键的一个意义所在。

也就是说学历决定了你的人生高度和前途命运,说得直白一点,如果你不具备相应的学历,你就不能够报考公务员,也不能报考事业单位公开招聘,更不能进入医院、学校。

没有学历的基础前提,在社会上想要进入比较吃香的行业非常难,很可能你只能做社会最底层的工作,例如送外卖、送快递、当建筑工人等等。

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因此,学历最大的好处就是在于他为个人提供了谋生的基本条件和未来发展的基础前提。

所以在很多时候,我都鼓励我的学生们尽可能地去提高自己的学历,能读本科就别读专科,能读公办本科就别读民办本科,能读一本就别读二本,能读双一流就别读省属重点。

这不仅是我个人见解,而是社会的形势所迫。常言道,人外有人,山外有山,天外有天,在学历层次的鄙视链上,专科和没学历的就是最受鄙视的。

当然用鄙视这一词可能不太恰当,但是却非常直白地表露出社会的认可程度以及接纳程度。

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讲到这里其实又有一点值得大家所关注的就是,这些年来清华大学,北京大学的毕业生,他们面向基层就业的人数越来越少。

就拿清华大学来说,清华大学2020届本科毕业生当中仅有不到200人到基层就业,而且这200人当中绝大部分都是在北京,上海,浙江江苏等发达地区的基层单位所工作。

他们所谓的基层单位就是街道办事处,可想而知连清华大学的毕业生都在争抢街道办事处的职位,那这让其他学校毕业的学生该到哪里去工作呢?

那岂不是都要纷纷地到居委会、社区去工作的呢?

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清华大学2020届毕业生就业质量报告

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清华大学2020届毕业生就业质量报告

实际上这是社会对于学历高消费的一个重要表现,也是当下学历要求越来越高的一个重要体现。

所以有的网友就直截了当地说,读专科和读民办本科其实是没有差别的,因为在用人单位看来,你的学历根本不值钱。

第二,学历决定着你的社会地位和社会交际面。

众所周知,现在的社会是一个贫富差距比较大的社会,地区之间发展也很不平衡。

例如在北京、上海出生的孩子可能他们还不会讲话的时候,他们就已经在学英语,但是在云南、贵州等贫困地区的小孩子,他们可能要到初中才学习英语。

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那可想而知,今后的发展在北京、上海的孩子更加能够赢得人生的成功。

就像前不久在庆祝大会上的4名朗诵员之一的赵建铭,他从辽宁省锦州市考到了位于北京市海淀区的中央民族大学附属中学读高中,由此他的命运就发生了彻底的改变。

因为辽宁的高考报名人数有20多万人,而北京的高考报名人数还不到5万人。

但是北京的高等教育资源要甩辽宁高等教育几条街,在同等分数之下,在辽宁的分数可能考上的是江西财经大学,但是在北京考上的却是中央财经大学。

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正是有了这样的一种区别,所以赵建铭他能够站在领诵席之上,而其他的人却站不上这个舞台。

当然还有一些其他的一些因素在里面,但是归根结底还是所在的区域,所在的层次决定了他的地位。

从未来毕业以后来看,具备高学历的人群,他们在工作条件,工作环境,工作待遇等方面都比低学历的人群要好。

也就是说你的学历事业决定了今后的人生广度和深度,更决定了社会地位。

当然不能完全说社会地位由学历所决定,但是学历却是决定社会地位的基础条件。

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当前时代是一个不断发展变化的时代,也是一个人人出彩,人人能出彩的一个时代。

但是每个人所处的位置,所处的地位不一样,那么出彩的程度也就不一样,出彩程度不一样就决定了今后几代人的前途命运。

在书香世家的人,在医药世家的人,在城镇家庭的人,他们所能得到的教育一般都要高于普通家庭,这是无法被替代、无法被改变的,所以这正是学历所能决定的重要内容。

除此之外学历还能决定的东西有很多,能决定的事情也有很多,如果现在学历已经成型、已经定型的人要怎么面对这样的现实呢?我认为关键要做好以下三个方面的工作。

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如何提升学历?

第一,在现有条件之下努力提高自己的学历。如果你是专科学历,那就申请专升本,如果是本科学历,那尽量考取研究生获得研究生学历,如果是硕士研究生学历,那么尽可能地去读博士研究生、博士后等等。

学历越高越好,这是亘古不变的真理,也是当今时代发展的必然要求。

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第二,对于现在正在处于高考志愿填报阶段或者是刚高考的学生来说,如果你所能填报的大学及专业不太好,或者说只能读专科的话,那我是比较建议去复读。

当然你想要去复读也有几个前提条件,我在之前的文章当中归纳了,有5类学生比较适合去复读,大家可以点击去了解一下。

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第三,对于没有任何学历已经成家立业的人如何做呢?我的建议就是一定要把自己的孩子培养好,在自己身上没有实现的理想,争取在孩子的身上去实现。

要给孩子创造良好的学习条件,再苦不能苦孩子,再穷不能穷孩子,一定要把教育摆在孩子发展的重要环节。

始终围绕孩子的学习和教育来进行相关的工作,只有孩子的学习成绩好,今后才能改变贫困的代际传播,才能改变无学历所带来的不利后果。

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总之,学历所能决定的内容有很多,最关键的就是决定了今后的人生发展轨迹和发展方向,同时还决定了社会地位,家庭的地位甚至几代人的命运。

一定要把学历看得很高很重,当然学历并不代表能力,但没有学历,光有能力却是万万不行的。

对此,你是怎么看的呢?请留言发表评论吧!

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