来源：【云南日报】
近日，五华区教育体育局召开中小学心理健康教育指导中心工作推进会，回顾总结该“中心”成立以来工作经验并出台管理办法，进一步构建高效、精准、专业、便捷的五华区心理健康服务平台，为五华区各中小学提供专业指导、培训和咨询，为广大学生、家长、教师提供专业有效、全方位、个性化的心理援助与辅导。
2020年，五华区教体局牵头建设五华区中小学心理健康教育指导中心，作为全市首家县区级心理健康教育指导中心，全力打造“创心、暖心、净心、育心、潜心”的“五心”“悟育”特色，并将工作具化为“重教师、树交流、固三角、建外延”的工作体系。其中，“重教师”提出心理学知识核心教师、各校专兼职心理教师、班主任教师三级教师培训计划，打造专业化的心理健康教师队伍和具备心理学基础的教师队伍。其中，核心班培训已从2021年10月份开始实施，目前已培训90小时，近期将对参加培训的教师进行第一期培训内容的相关考核。预计9月将对核心教师进入第二期培训，第二期将注重个案咨询辅导、团体辅导介入等实际操作内容的培训。专兼职心理教师预计今年7月份完成第一次培训，共计需培训约48小时，至目前已培训24小时。而班主任培训主要以线上为主，线下为辅的方式进行。而“固三角”即形成学校、家庭和社会的共同体，稳固心理健康工作的整体发展。今年以来，五华区对全区75所学校进行心理测评，共计完成62473人的心理健康测评及心理档案建立工作。举办了48场家长讲座，共有4786个家长积极参与到共同呵护青少年心理健康活动中。利用五华区教育体育局公众号平台，第三方公众号平台，新媒体平台定期发布相关心理健康工作情况，心理学相关知识，心理工作重要性等推文。
根据《五华区中小学心理健康教育指导中心管理办法》，五华区将进一步明确中小学心理健康教育的任务。中心设立心理咨询室及有关设施，面向全区中小学幼儿园的学生、教师提供心理咨询服务。并及时接受五华区内各学校转介的个案。每年委托第三方专业机构，定期组织开展学生心理健康测评工作。区心理指导中心每学年组织开展新入职心理教育教师、新入职教师和班主任分类别进行心理健康教育技能专题培训。培训考核合格者由区心理指导中心颁发结业证书。区心理指导中心每学年定期组织心理健康教师开展专业培训。专职教师每年应进行不低于40个学时的专业培训，兼职教师每年应进行不低于20个学时的专业培训，班主任每年应进行不低于10学时的心理健康教育专业知识和专业技能培训，其他学科教师培训应将心理健康教育作为通识性内容贯穿其中，每年不低于3个学时，在日常教学中渗透心理健康教育的理念。并开设心理健康大讲坛，面向全区各中小学幼儿园家长普及心理学知识，正确认识孩子心理健康的重要性。
本文来自【云南日报】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。
ID：jrtt
,
