家住武汉南湖的吴文轩（化名）是同学们心中公认的“小画家”，才8岁半的他已经斩获不少省市级绘画比赛奖项，还参加过画展。但吴文轩的妈妈却急的直跳脚，每半年一次的视力检查，就让她焦虑不安，视力都是呈现100 的增长。
在医院进行了全面检查了小文轩的眼睛后，吴文轩的妈妈才得知孩子的近视已经达到575度。与此同时，武昌艾格眼科医院主治医师杨婷婷在仔细询问了孩子的学习习惯，医生发现小文轩握笔是朝前倾的，一把攥在手里，脸恨不得贴到了书上。
“握笔姿势不对，近视加倍。”不是坐姿、不是电子荧屏、不是灯光强度，握笔姿势成了催生众多“小眼镜”的祸首，而且很容易成为家长和老师监督的漏洞。12月12日上午10点，“瞳真视界 清晰未来”专家课堂上，眼科专家金小琴表示，长时间的错误握笔姿势也叫作“近视握笔法”，即拇指叠在食指上，左、右眼距离笔尖不一样，这样会挡住右眼视线，于是孩子们就不由自主让右眼看得更近一些。
金小琴说，眼睛看近处睫状肌会收缩，晶体悬韧带松弛，眼睛晶体则借助这个弹性变凸，就像放大镜一样看清楚物体，这就是眼睛正在使用调节功能，时间久了，眼睛就会疲劳。而错误的握笔姿势让右眼离焦量更大，最大程度甚至相当于带着1000度的近视眼镜在看书写字。时间久了就造成了近视。正确的握笔写字姿势，应是大拇指与食指捏住笔，握笔的支点落在中指第一指节拇指侧。
根据武汉市青少年视力低下防控基地、武汉艾格眼科的统计数据，目前武汉地区的近视学生中95%左右都存在对捏或交叉握笔现象。当握笔过短时，拇指关节挡住了视线，坐正坐直时看不见笔尖，只好弯腰低头寻找笔尖。养成了读写距离过近的陋习，造成大部分学生的读写距离在15厘米以下，促使近视的发生。握笔短是因，距离近是果。因此，握笔短成为近视发生及发展的症结所在。但家长和老师普遍只关注坐姿对儿童视力的影响，握笔姿势的正确与否却长期遭到忽视。所以我们应当从幼儿园教育开始，老师就要不断纠正学生错误的握笔姿势，从源头上控制近视的增长。
（记者邓吉 通讯员方红）
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