文|福林妈咪
今天看到一个奇葩问题“巴黎圣母院失火重建，假如幼儿园老师要求每个孩子捐50块，你会捐吗？”
我看到这问题的第一反应，那边着火，关我们什么事？哪会有幼儿园会用这么不靠谱的理由要求学生捐款呢？也许是带着讽刺意味吧。因为巴黎圣母院当地政府确实有号召捐款，不过对于这种行为，当地民众也是有问题要提问的。
好巧不巧的是，我前两天还听一同事吐槽幼儿园的捐款行为呢。
她儿子班上的一个小朋友家长，前段时间查出白血病，老师因此号召幼儿园的小朋友们献爱心，幼儿园强调：不强制，自愿！
就因为这5个字，同事觉得很生气“说的自愿，到时候不捐试试，儿子肯定不高兴，说什么小朋友捐钱，不如直接说是家长捐钱好了！”
捐款这个事儿，幼儿园、小学、初中、高中……直至步入社会，都是一直存在的一个公益项目，其实捐款对孩子来说并无坏处。主要就是为了培养爱心，初心是好的，但是对孩子来说仿佛成了攀比。
还记得之前一个新闻，一位宝妈给了儿子10块钱捐款，可唯独当着全校师生的面表扬了他儿子。事后没几天，要交房租时发现柜子里的5000块钱没了。可家里并没有入室盗窃的痕迹啊。后来接儿子放学的时候，老师看到她，激动地跟她说：“你们家真有实力，一捐就是几千块！你儿子还被表扬了呢。”
宝妈一下慌了神……
明明是献爱心捐款活动，可怎么就变成了攀比大会？
这让我想起了我上小学的时候，学校让捐款，具体因为什么我忘记了，那时候爸爸妈妈单位里也都让捐，他们都捐过了，我没什么零花钱，于是就告诉了爸爸妈妈学校要捐款的事儿，当时在班上还跟同学讨论捐多少，其实就是想大家统一一下，因为捐的少了怕同学看不起，捐的多了自己平时都不舍得花。
后来爸爸给了我10块让我捐，我那时候的零花钱1天1块，一个星期也才7块，捐的时候还是很不舍得的，可是捐款时还是毅然决然地放进了捐款箱中。
让我印象深刻的是，当时老师把捐款箱放在了讲台上，同学们挨个上台捐款。好多同学拿的都是10块，班上有一个同学拿的50的，还有一个同学拿了5块，就是我同桌，他不好意思上台，一直往队伍后面走，最后轮到他的时候，他的5块钱已经皱巴巴的了，捐款箱的口比较窄，叠了不知多少下的钱硬是塞不进去，最后老师就帮他展开后放了进去。
后来老师表扬了捐50的同学，我同桌在座位上暗自神伤……
我回家后跟爸爸妈妈说了这件事，他们当时也挺不理解的，捐款本就是自愿的，捐多捐少都是爱心，觉得老师这个行为欠妥当。
捐款这个行为是好的，奉献爱心，互帮互助，让孩子更有凝聚力，可是孩子之所以去攀比，其实是因为以下几个原因：
①虚荣心
平时对孩子的要求有求必应，就容易造成孩子爱慕虚荣，助长孩子的虚荣心。孩子上了幼儿园后，就是她迈出家门走向社会的第一小步，在幼儿园内，她可能看到了别的孩子因为穿着好看，被同学羡慕，所以也会回来吵着跟你要，你如果同意了，孩子以后会变本加厉。
在孩子第一次出现这种别人有，自己也要有的心态的时候，爸爸妈妈就应该注意了，这是一种虚荣心。还有就是父母如果喜欢充大，条件一般却还生活不节约，孩子也会出现虚荣心，这都是长期累积下来的。面对老师表扬，孩子会表现出极大的热情，所以在捐款的时候，也会想方设法让自己捐的更多，这种心理是不正确的，也误解了幼儿园号召捐款的意义。
②没有金钱意识
到捐款的时候，老师夸奖捐得多的那个，那么大家就都想着捐更多的钱就能受到表扬，虽然是鼓励孩子献爱心，但是在孩子对金钱并没有概念的时候，这样的夸赞只会刺激孩子，会想尽办法让自己多捐点。
正是因为没有金钱意识，他才不知道心疼，也不知道捐款这种行为象征的是爱心，而非攀比。
③迫于无奈
很多家长有苦说不出，面对这种变了味儿的捐款行为，很多家长都很无奈，就像前面说的，捐的少了怕孩子被人看不起，所以才变成了这个样子。
其实对于捐款，爸爸妈妈应该给孩子做出更好的解释，捐款只是帮助人的一种方式，需要出力可以出力，需要出钱可以出钱，但一定是量力而行。家长本身也应该知道，让小朋友捐款，其实只是走个形式，让孩子变得有爱心，这不是什么攀比的行为。
让孩子成为一个有爱心的人才更重要，而且爱心，不能用金钱衡量！
——今日话题——
对于幼儿园的捐款行为，你怎么看？
孩子生下来就是孩子，可我们生下来并不是父母。从备孕到孩子成长，宝妈会遇到很多问题，加入圈子，你能向育儿专家提问，还可以和其他宝妈交流，让我们一起来一场妈妈的自我修行吧！
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