来源:本溪日报“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……” 5月26日,胜利小学举行“红领巾心向党,争做新时代好队员”主题队日暨2020级新队员入队仪式活动当天,该校成立了10个新中队,100名学生光荣地系上红领巾,正式加入中国少年先锋队和往年不同的是,今年该校并未采取以往的“申请即入队”机制,而是根据《共青团中央 教育部 全国少工委关于印发、的通知》精神,实施“分批入队”,现在小编就来说说关于分批入队达标手册?下面内容希望能帮助到你,我们来一起看看吧!

分批入队达标手册(阶梯式成长机制已开启)

分批入队达标手册

来源:本溪日报

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……” 5月26日,胜利小学举行“红领巾心向党,争做新时代好队员”主题队日暨2020级新队员入队仪式活动。当天,该校成立了10个新中队,100名学生光荣地系上红领巾,正式加入中国少年先锋队。和往年不同的是,今年该校并未采取以往的“申请即入队”机制,而是根据《共青团中央 教育部 全国少工委关于印发、的通知》精神,实施“分批入队”。

胜利小学少先队以增强少先队员光荣感为任务,通过队前教育、队史知识考试、少先队活动课、主题升旗仪式等形式,普及少先队基本知识和标志礼仪,认识理解红领巾的含义,帮助少先队员扣好人生第一粒扣子。同时,依据入队标准进行科学评价,达标一批、吸收一批。

据铁东区少先队总辅导员林波介绍,开展“分批入队”,不是将学生“分等级”,而是采用阶梯式成长激励体系,通过充分的队前教育、具体的入队标准、规范的入队程序和庄严的入队仪式,逐渐改变“全童同时入队”的方式,有组织、分批次地吸收适龄少年儿童加入少先队,从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。在入队中,得到一次红色洗礼,接受一场庄严难忘的仪式教育。“首批入队不超过班级总人数30%的少年儿童,于一年级第二学期“六一”儿童节前后入队,第二批次是二年级第一学期建队纪念日(10月13日)前后,其他少年儿童于二年级第二学期的“六一”前后入队,从而实现全童入队。‘分批入队’改变了以往‘全童同时入队’的方式,为孩子们构建了一个阶梯式成长激励体系,引导孩子们在追求一个个小目标的过程中接受政治启蒙,传承红色基因,争做时代新人。”林波说。

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