考点一、分子动理论、扩散现象
1.分子动理论：
（1）常见的物质是由大量的分子、原子构成的；
（2）构成物质的分子在不停地做无规则运动；
（3）分子间存在着引力和斥力；
（4）分子间存在间隙。
2.分子运动与温度的关系：温度越高，分子无规则运动越剧烈．如墨水在热水中散开得快，“花气袭人知骤暖”等。
3.分子运动与机械运动的区别
（1）常见分子运动现象举例：闻到各种气味；墨水滴入水中后水变色；墙角放煤，日久变黑。
（2）常见机械运动举例：风沙飞舞、树叶飘落、PM2. 5、霾等。
4.扩散现象
（1）定义：不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象．
（2）扩散现象与温度的关系：温度越高，扩散现象越明显．
（3）扩散现象表明：
①一切物质的分子都在不停地做无规则运动；
②分子之间有间隙。
应 用：1、下列事实能够说明“分子在不断运动”的是( )
A. 公路上大雾弥漫
B. 花棚里香气扑鼻
C. 湖面上柳絮飘扬
D. 氧气被压缩进钢瓶
2、如图所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个瓶子装有空气．演示气体扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在________方(选填“上”或“下”)；抽掉玻璃板后，在常温下经过________(选填“30 s”“1 min”或“20 min”)可以明显观察到上下两个瓶子内气体的颜色变均匀．
3、在一杯水中滴入红墨水，静置一段时间后发现整杯水变红，此现象说明分子在____________________．将两块表面干净的铅块压紧后，即使在铅块下面挂了物体也不会将它们拉开(如图所示)，这说明分子间存在________(选填“引力”或“斥力”)．
考点二、改变内能的两种方式
应 用：1、在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是( )
A. 热水倒入茶杯，茶杯的温度升高
B. 将冰冻食物放在水中解冻，水变凉
C. 刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低
D. 寒冷的冬天，双手互搓，手的温度升高
2、如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的是( )
3、学校举办春季运动会，参加拔河比赛的同学双手发热，这说明________可以改变手的内能，某同学用手握住棒棒冰给手降温，这是利用________的方法改变内能(选填“做功”或“热传递”)．
考点三、比热容的理解及应用举例
1.比热容的理解：比热容是物质的一种属性，只与物质的种类、状态（如水的比热容比冰大）有关，与温度、吸放热、质量无关。
2.水的比热容大的应用举例
（1）做冷却剂，如汽车发动机用水做冷却剂等；
（2）取暖，如用水作为暖气片、热水袋的传热介质等；
（3）调节气候，如人工湖等。
应 用：1、根据表中数据，下列判断正确的是( )
一些物质的比热容[J/(kg•℃)]
A. 不同物质的比热容不可能相同
B. 在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢
C. 因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大
D. 质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多
2、烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得烫脚，海水却很凉爽；傍晚，沙子很快凉了，但海水却仍然暖暖的．同样的日照条件，沙子和海水的温度不一样的原因是( )
A. 沙子的密度比海水的密度大
B. 沙子的比热容比海水的比热容大
C. 沙子的比热容比海水的比热容小
D. 沙子的质量比海水小
考点四、热值的理解
热值是燃料的固有属性，只与燃料种类有关，与燃料的多少、状态、是否完全燃烧等无关。
应 用：1、一杯酒精用去一半以后，下列物理量变化的是 ( )
A、密度
B、质量
C、比热容
D、热值
考点五、汽油机冲程辨识及能量转化
汽油机的四个冲程
应 用：1、如图，给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动橡皮塞冲出试管口，这个过程与四冲程汽油机的哪一个冲程中的能量转化是相同的( )
A. 吸气冲程
B. 压缩冲程
C. 做功冲程
D. 排气冲程
2、如图所示，某单缸四冲程汽油机正处于________冲程，此冲程将________能转化为________能，接下来它应该处于________冲程．
考点六、常见能量转化举例
（1）电动机（电动自行车、电风扇等）：电能→机械能；
（2）热机：内能→机械能；
（3）火力发电：化学能→内能→机械能→电能；
（4）水力发电、风力发电：机械能→电能；
（5）光伏发电：太阳能→电能；
（6）太阳能热水器：太阳能→内能；
（7）给蓄电池充电：电能→化学能；
（8）蓄电池工作：化学能→电能．
应 用：1、世界上还有许多欠发达地区至今用不上电．美国哈佛大学的学生设计制作了一种发电足球．球在被踢的过程中，其内部装置能够发电，并将产生的电能储存在蓄电池中，用来点亮LED灯．该过程中的能量转化形式是( )
发电足球
A. 动能→电能→化学能→光能
B. 电能→动能→化学能→光能
C. 动能→电能→光能→化学能
D. 电能→动能→光能→化学能
2、下列说法不正确的是( )
A. 能量在转化过程中是守恒的，所以能源是“取之不尽，用之不竭”的
B. 植物的光合作用是将光能转化为化学能
C. 为节约能源，我们应该从小养成“人走灯关”的好习惯
D. 在能源的利用中，总会有一部分能量未被利用就损失了
,
