齐鲁晚报·齐鲁壹点 通讯员 王艳 姜君军

春天的打开方式有很多

我们从孩子的眼睛走进春天,

从孩子的笔下探访春天。

当校园与笑脸相辉映,

当春天与少年撞满怀,

这祝阳春色,岂一个“美”字了得!

校园春色祝阳春色(校园春色祝阳春色)(1)

校园春色祝阳春色(校园春色祝阳春色)(2)

当读书与春同行,书本好似浸了草木花香,勃勃生机便在我们手中茂盛了起来。

我们在春天里读诗,读出它的清丽豪放、娴雅飘逸。在春花、春草、春雨、春风……中感受古人的智慧、寻找春天之美。

我们在春天里读散文,读它的自由跳跃,意境深远。在朱自清、丰子恺、冰心……的笔下体会生命之美,生长之美。

操场上阳光动人的少年,

顶着青春的头衔跟春天撒着娇,

跑道为少年的憧憬而变得幻彩,

我们有的是没有虚度年华的自豪。

春日的校园是生机盎然的世界,

而我们是在这世界中寻宝的孩子。

我们在绿荫掩映下的

书屋里寻到了宝藏,

那是阅读的种子

在春天里发出拔节的声响。

校园春色祝阳春色(校园春色祝阳春色)(3)

校园春色祝阳春色(校园春色祝阳春色)(4)

绚丽的春色装点着校园,

温柔的春风悄悄翻开了书本,

阳光下我们一起阅读春天。

阳光照进书本

春天里的少年

追寻每一道光

为梦想和希望

绘出一片片想象

世界因你而闪亮!

一切都准备好了!

春姑娘带着明媚的笑容,

从幕布中一蹦一跳地跑了出来,

和祝阳中小的孩子们一起,

“犇”向崭新的希望之年。

我们的春天,有绿意盎然,

也有绚丽多姿。

那是锦鲤的灵动,是桃红的芬芳,

也是我们笑起来,

最美的样子。

校园春色祝阳春色(校园春色祝阳春色)(5)

校园春色祝阳春色(校园春色祝阳春色)(6)

和着春的气息,

手捧书本,

汲取知识的营养。

他们或品或读,

或思或议,

宛若跑道上的运动健儿,

奔驰在追梦的路上!

当童年与春为伴,童心好似变得软萌有趣,好奇探索便在我们心中萌动了起来。

我们在春天里相遇,遇到它的暖风和煦、善解人意。和伙伴逗趣、帮帮学弟学妹……举手投足间,散发和谐之美。

我们在春天里奔跑,遇到它的蓬勃生机、激荡青春。在绿地、古树、篮球场……自在游戏,恣意书写生命之美。

我们所期待的春天不是季节——是希望,

在姹紫嫣红的春光里,

让我们眼有星辰大海,

心有繁花似锦,

使我们以勇气、以笃定,共赴这片春天里。

“流光容易把人抛。红了樱桃,绿了芭蕉。”

惟有你们的面容,

是时光中一抹永恒的春意,

惊艳了整个校园。

花枝摇曳,那是春的舞步;

绿草芬芳,那是春的味道;

笑容掩映,那是春的喜庆;

美丽祝阳,春意盎然

怀抱着莘莘学子的拳拳之心。

“风轻悄悄的,草软绵绵的”

这是朱自清笔下的十里春光。

而我的校园告诉我,

是有爱的你们,

让春天变得柔软,

让风有了色彩。

最爱的季节,

最可爱的校园和你们。

春天,

在字里行间悦动行走。

透过文字,

看到前行的远方,

汲取行动的力量。

一年春好处,

就在祝阳中小校园,

就是此时此刻。

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