学生通过收集资料、画一画、涂一涂,拼一拼,创造出了一幅幅漂亮、形式各样的作品。通过这一系列的活动,使学生巩固了课堂知识,又使学生把课堂知识运用于现实生活中。通过...
历史博物馆,指提供历史、动态、文物藏品、文物照片和专业书籍介绍的博物馆。以历史文物保存、展示与介绍,尽量发挥现代的艺术文物,吸收世界各国古今的文化艺术并加以介绍...
小学二年级的学生做拼图题目的时候可以这样做:要仔细观察一下要拼的图形,然后根据这个图形的形状去选择自己需要的拼图。拼图可以锻炼同学的智力和耐心。对学习是大有脾益...
社会实践活动记录有两种形式,一种是设计好的表格形式,一种是自己总结写作形式。这两种形式内容大同小异,条目相似,只是格式不同罢了,必要的内容都得具备。先说设计好的...
一年级小学生社会实践活动可以参观历史博物馆,烈士陵园,科技园,可以做小手工,比如画自己的家,折纸等等。历史博物馆,指提供历史、动态、文物藏品、文物照片和专业书籍...
一年级小学生社会实践活动可以参观历史博物馆,烈士陵园,科技园,可以做小手工,比如画自己的家,折纸等等。历史博物馆,指提供历史、动态、文物藏品、文物照片和专业书籍...
第一,要搞清孩子当前教科书正在学习的内容。家长在辅导孩子之前,要加强对教科书知识点的理解。习题往往是为了复习巩固书本的内容,因此讲解要结合当前学习的知识点,尽量...
七巧板主要由正方形,三角形,长方形组成。五块等腰直角三角形(两块小形三角形、一块中形三角形和两块大形三角形)、一块正方形和一块平行四边形。七块板可拼成许多图形(...
一年级数学日记这样写简单全面:第一行:空四格写题目。第二行:空两个格写年、月、日,再空一格写星期几,再空一格写天气,再空一格写晴或者阴。第三行:写正文,正文第一...
单位一是“比”字后面那个数。也就是说,一个数比另一个数多的,占后面那个数(就是“另一个数”)的百分之几。同样,说谁是谁的几倍或百分之几,单位一是“是”字后面那个...
每天的第一次口算练习,家长可以挑出几道口算题让孩子说说是怎么算的,这样说的练习,重点是看孩子对口算算理是否清楚明白,这是正确、快速口算的基础,同时也避免了机械的...
一年级小学生社会实践活动可以写参观历史博物馆,烈士陵园,科技园,可以做小手工,比如画自己的家,折纸等等。详情如下:历史博物馆,指提供历史、动态、文物藏品、文物照...
去开放性公园或广场打扫卫生。重点是捡捡垃圾,擦擦栏杆或雕塑什么的。不过最好提前跟广场或公园的管理部门联系好,他们会给你写感谢信的。做了好事记得“照相留念”。叫上...
举一些简单的例子,如用手指进行加减计算,用一些简单的玩具进行示例等等。让孩子弄清加法和减法的意义:加法:将两个或者两个以上的数、量合起来,变成一个数、量的计算。...
举一些简单的例子,如用手指进行加减计算,用一些简单的玩具进行示例等等。让孩子弄清加法和减法的意义:加法:将两个或者两个以上的数、量合起来,变成一个数、量的计算。...
培养学生良好的学习习惯;认位置、20以内的退位减法、图形的拼组、认识、100以内数的加、减法、认识时间、统计。从培养学生做好课堂准备抓起,到课本、练习本、...
注意培养孩子的独立思考问题、解决问题的能力。在辅导孩子做练习题时,帮孩子多读几遍题,在读题时有意识地用语气读出需要理解、分析的重点,不要着急去讲,甚至很快说出答...
从兴趣入手。学习数学,要从孩子感兴趣的东西入手,不能生搬硬套,要考虑孩子的接受能力和范围。 从简到难。很多家长都是急于求成,总是希望孩子多掌握一些知识,不要着急...
从实际生活遇到的实例教,比如买本,铅笔需要钱币换算。计算不熟悉的主要原因:是孩子对不同纸币面额的关系认识不清楚。面额一共有5角、1元、5元、10元、100...
破十法和平十法的介绍如下:破十法:十几减几,当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。例如:计算13-8=?我们先从10里面,减去掉...