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语文四年级下册第二课课文是什么结构
桂林山水全文层次清晰，语句协调，多用对偶，写得形象生动，引人入胜。课文按先总说、后分述、再综合的顺序。此文后被选为人教版《语文·四年级·下册》教科书第2课课文。...
2024-11-17 -
人教版三年级下语文期末复习知识要点
第一单元 知识要点归纳一、每课重点知识归纳《燕子》1 会写字及组词燕yàn聚jù增zēnɡ掠 luè稻 dào 尖jiān偶 ǒu沾 zhān圈 quān 漾y...
2024-11-17 -
八年级下册语文第九课桃花源记意思
桃花源记意思。桃花源记借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生...
2024-11-17 -
三年级下册语文第三课荷花学案怎么做
三年级下册语文第三课荷花学案，了解一下。拼一拼，读一读，读给爸爸妈妈听。数一数，本课共需要认识（）个字。 这篇文章共有（）个自然段。在文中圈出这些生字，并勾画词...
2024-11-17 -
部编版三年级语文下册各单元易错字归纳
第一单元融：左下里面是“点、撇、横、竖”；崇：上下结构，下面是“宗”；聚：上下结构，下面是“”。倦：右下部分是“”，不要写成“巳”；瓣：左中右结构，中间是“瓜”...
2024-11-17 -
七年级下册语文人教版要背诵哪些文章?
《木兰诗》。《陋室铭》。《爱莲说》。《假如生活欺骗了你》。《未选择的路》。古诗:《竹里馆》;《春夜洛城闻笛》;《逢入京使》;《晚春》;《登幽州台歌》;《望岳》;...
2024-11-17 -
笨重的反义词是什么
部编版三年级语文下册近义词反义词大全，收藏起来期末常考近义词俊俏—俊美 轻快—轻捷 活泼—活跃 鲜艳—艳丽聚拢—聚集 偶尔—有时 姿势—姿态 仿佛—好像 朴素—...
2024-11-17 -
人教版一年级语文下册教学计划内容
《一年级语文下册教学计划》。 学情分析：一年级孩子正处于学习启蒙阶段，通过一年级上学期的学习，大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写，以及正确地拼读音节、学读轻...
2024-11-17 -
人教版七年级英语下册第3单词
Unit 3 How do you get to school 1、 train [treɪn] 火车 2. bus 公交车 3、 subway ['sʌbwe...
2024-11-17 -
三年级下册第二课燕子阅读后的感想是什么
三年级下册第二课燕子读后感想看这里：《燕子》这是一篇散文，课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景，本文语言...
2024-11-17 -
五年级下册语文第一单元口语交际怎么写
五年级下册语文第一单元口语交际这样写：一、本次口语交际中我们应该注意什么？提问的时候，注意使用礼貌用语。认真倾听，在交流时能边听边记录。二、本次口语交际要做到以...
2024-11-17 -
初中语文教案设计
以人教版七年级语文上册第一单元为例，教学设计如下：单元教学目标（1）有感情的反复朗读本单元课文，学会品味优美的语言。（2）在整体感知内容大意的基础上,揣摩、欣赏...
2024-11-17 -
五年级下册语文上课怎么样做笔记
五年级下册语文上课做笔记的方法：需要学生记笔记来记录老师课堂上的重要知识点的时候，让学生们直接记在课本里，记在课文旁，一方面老师的重点提示能够让学生引起重视，另...
2024-11-17 -
四年级下册语文第58单元重点知识梳理
16.海上日出一、给我会写的字组词。扩 （扩大）（扩充） 范（范围）（范畴） 努（努力）（努嘴）刹 （古刹）（宝刹）烂（灿烂）（腐烂） 替（替代）（代替） 镶...
2024-11-17 -
三年级下册第3课荷花课后小练笔怎么写
荷花，夏天里最常见的花。我喜欢它，喜欢它出自淤泥而不染、洁身自好的品格。荷池中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，蒙蒙细雨的沐浴下，像一群身披轻纱的仙...
2024-11-17 -
五年级下册语文红楼春趣的主要内容
语文《红楼春趣》一课主要讲了宝玉、黛玉等在大观园放风筝的故事。故事主要内容：宝玉、黛玉等在大观园放风筝，生动地再现了人们放风筝、去晦气的健身活动。人们放风筝时沐...
2024-11-17 -
骑鹅旅行记主要内容
电子教材知识点作者介绍：塞尔玛·拉格洛芙（1858-1940）是瑞典女作家，1909年获得了诺贝尔文学奖。她从小喜欢听故事，喜欢读书，立志要当一个作家。长大后，...
2024-11-17 -
部编版五年级语文下册知识点归纳第二单元知识小结
第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字弩(nǔ) 丞(chéng) 迸(bèng) 踉(liàng) 跄(qiàng)蹿(cuān) 抡(lūn) 簌...
2024-11-17 -
三年级语文下册第六单元日积月累意思
长时间地积累：每天读几页书，就读了很多书。一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。每天不断的积累。形容长时间的积累。比喻做事情不能三心二意，要有始有...
2024-11-17 -
人教版五年级下册自相矛盾的译文
原文。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰:“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾，何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与...
2024-11-17