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大气压强产生的原因
大气压产生的原因可以从不同的角度来解释。课本中主要提到的是：空气受重力的作用，空气又有流动性，因此向各个方向都有压强。讲得细致一些，由于地球对空气的吸引作用，空...
2024-06-21 -
大气压产生的原因
从分子动理论可知，气体的压强是大量分子频繁地碰撞容器壁而产生的。单个分子对容器壁的碰撞时间极短，作用是不连续的，但大量分子频繁地碰撞器壁，对器壁的作用力是持续的...
2024-06-21 -
雾霾产生的原因
空气不流动，使得微小颗粒聚集在空中，这就是为什么一来冷空气，雾霾就会消散的原因所在。工厂烟筒排放的大量污染废气：雾霾可以总结成一句话就是大气污染，污染来源的主要...
2024-06-21 -
浮力产生的原因
浮力产生的原因：浸在液体或气体里的物体受到液体或气体对物体向上的和向下的压力差。物体在液体中，上下两个面因为在液体中的深度不相同，所以受到的压强也不相等，上面的...
2024-06-21 -
网络借贷产生的原因
需求决定了供给：每个人难免会遇到暂时性的资金周转不灵，例如医疗费用、教育费用、工作培训费用等等，虽然资金缺口不大，但在短时期内就是无法拿出这笔钱。在网络安全性逐...
2024-06-21 -
爱情产生的原因
爱情就是一个人的生理、心理、情感的需要在自己喜欢的他（她）身上一种感情投射。爱情的心理学的解释是：一种男女之间的激情。激情是短暂的，边际递减的，激情淡化后爱情转...
2024-06-21 -
静电产生的原因有哪些
摩擦起电：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象，就是摩擦起电现象。由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同，当两个物体相互摩擦时，哪个物体的原子核对核外电子的...
2024-06-21 -
产生金融危机的原因是什么
经济过热导致生产过剩；贸易收支巨额逆差；外资的过度流入；缺乏弹性的汇率制度和不当的汇率水平；过早的金融开放。国际金融危机是货币危机、信用危机、银行危机、债务危机...
2024-06-21 -
产生性状分离的原因是什么
原因：在减数第一次分裂后期，同源染色体上的等位基因相互分离。性状分离：指让具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显...
2024-06-21 -
压力差产生的原因是什么
压力差产生的原因是由水位高低产生水压差，由电位高低产生电压差，气压高低产生气压差。压力差（pressuredifference），建筑学上指外窗室内外表面所受到...
2024-06-21 -
城市中臭氧产生的原因
近地面臭氧大多是在高温光照条件下，由机动车、发电厂、燃煤锅炉和水泥炉窑排放的氮氧化物，加上机动车、石化工业排放和有机溶剂的挥发出的挥发性有机物（VOCs），两者...
2024-06-21 -
产生昼夜现象的主要原因
昼夜形成的原因是因为地球是一个不透明的几何体造成的，太阳光只能到达一面，使其成为白天，另一面没有接受到光的就是黑夜。至于地球自转是昼夜更替的原因，而不是昼夜形成...
2024-06-21 -
自然灾害产生的原因有哪些
一是自然变异,二是人为影响。因此,通常把以自然变异为主因的灾害称之为自然灾害,如地震、风暴、海啸;将以人为影响为主因的灾害称之为人为灾害,如人为引起的火灾、交通...
2024-06-21 -
测量误差产生的原因有哪些
外界条件，主要指观测环境中气温、气压、空气湿度和清晰度、风力以及大气折光等因素的不断变化，导致测量结果中带有误差。仪器条件，仪器在加工和装配等工艺过程中，不能保...
2024-06-21 -
海啸是如何产生的
海啸是一种灾难性的海浪，通常由海底地震、滑坡和火山爆发引起。当地震发生，震源在海底50千米以内、震级6.5以上时，海底的地壳发生断裂，有的地方下陷、有的地方升起...
2024-06-21 -
静电是怎么产生的
静电是通过摩擦引起电荷的重新分布而形成的，也有由于电荷的相互吸引引起电荷的重新分布形成。一般情况下原子核的正电荷与电子的负电荷相等，正负平衡，所以不显电性。 但...
2024-06-21 -
闪电是怎样产生的
闪电是云与云之间、云与地之间或者云体内各部位之间的强烈放电现象（一般发生在积雨云中）。通常是暴风云（积雨云）产生电荷，底层为阴电，顶层为阳电，而且还在地面产生阳...
2024-06-21 -
月食是如何产生的
月食是一种特殊的天文现象，指当月球运行至地球的阴影部分时，在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮蔽，就看到月球缺了一块。此时的太阳、地球、月球恰好（或几乎...
2024-06-21 -
静电是怎样产生的
当电荷聚集在某个物体上或表面时就形成了静电，静电是一种处于静止状态的电荷。电荷分为正电荷和负电荷两种，也就是说静电现象也分为两种即正静电和负静电。当正电荷聚集在...
2024-06-21 -
孩子叛逆怎么产生
传统思想。长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对...
2024-06-21