那天早晨上学,我去得很晚,心里很怕韩麦尔先生骂我,况且他说过要问我们分词,可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了,到野外去玩玩吧。天气那么暖和,那么晴朗!画眉...
教学目标:进行朗读训练,在反复朗读中熟悉故事情节、理清文章思路、体味作者感情。品味文中的细节描写、心理描写等内容,在揣摩小说语言、分析人物形象中体会文章的独特魅...
《最后一课》是法国爱国作家阿尔丰斯·都德写的。讲述的是在普法战争中被普鲁士强行割让的一所乡村小学在上着告别自己母语的最后一堂课,通过一个孩子的眼光来展现整个沦陷...
《最后一课》是一篇脍炙人口的文章。文章主要讲了小弗朗士上学差点迟到,却听到了个坏消息:以后不许上法语课,只许上德语课。小弗朗士忽然觉得自己对法语课堂依依不舍。读...
《最后一课》主要内容:普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学,向祖国语言告别的最后一堂法语课,通过一个童稚无知的小学生小弗郎士的自叙,生动地表现了法国...
表达了作者对祖国的热爱之情和崇高的爱国精神。《最后一课》描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学,向祖国语言告别的最后一堂法语课,通过一个童稚无知的...
《最后一课》讲述的是发生在望溪村乡村小学的故事,伴随着有一通国际长途的打来,望溪村全村都陷入了忙碌中,而为了参照老照片的恢复出1992年的一堂课,全体的村民...
内容简介:普法战争后,战败的法国被迫将阿尔萨斯和洛林割让给普鲁士。普鲁士禁止这两地的学校再教授法语。这里的乡村小学迎来了最后一堂法语课。小学生小弗郎士因为上学迟...
《最后一课》作者:阿尔丰斯·都德Alphonse Daudet,1840年5月13日—1897年12月14日),法国普罗旺斯人,爱国作家。1857年开始文学创作...
原文:这一次,是父亲的手握在母亲的手里。这是一双被岁月的牙齿啃得干瘦的手:灰黄的皮肤,像是陈年的黄纸,上边满是渍一般的斑點;不安分的青筋,暴突着,略略使皮与指骨...
那天早晨上学,我去得很晚,心里很怕韩麦尔先生骂我,况且他说过要问我们分词,可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了,到野外去玩玩吧。天气那么暖和,那么晴朗!画眉...
最后一次演讲原文这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,...
三峡最后引用渔歌的作用:引用渔人的歌词来反映三峡人民的悲惨生活,流露出作者悲哀、凄凉的感受和心中对苦难的三峡人民的同情之心,将三峡的人的生活有机结合。结构上照应...
歌词最后一句好聚好散是《爱吹情散》,庄心妍演唱的歌曲,于2015年7月29日发行,由致力音乐出品。由著名音乐人林华勇编曲。歌词我知道在你心里 我不再受宠也知道我...
山中送别最后两句的意思:明年春草再绿的时候,您能不能回来呢?《山中送别》:山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明年绿,王孙归不归?全诗含蓄深厚,曲折别致,独具匠心,耐人...
最后我没有看不开领悟着生活的无奈是歌手:徐真真、花粥演唱的歌曲《活该》中的歌词。《活该》歌词如下:(想不到这条路这么快就跟你一起走完了,那我就送到这吧)最后我没...
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船翻译:我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。原文:《绝句》【作者】杜甫 【朝代】...
小石潭记最后的曰恕己曰奉壹是指叫做恕己、叫做奉壹的两个人。原文:从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,...
不及汪伦送我情翻译:怎能及汪伦送我之情。原文:赠汪伦》【作者】李白 【朝代】唐李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。翻译:我正乘上小船...
《第一课》的歌词:我是流浪者 没有人认得 飘洋过海 开始了旅程跳跃的时钟 折叠过的梦 这一次 发誓不当观众够不够 该对谁坦诚证明自己活着 前进是第一课 义无...