为孩子创造动手操作的条件。比如,引导孩子自制玩具,让孩子综合运用折、剪、画、编、扎、钉、粘等方法做科学小试验,为孩子准备纸、布、线、胶水、 磁铁、各种小瓶、塑料...
孩子的图像记忆能力没有充分开发。建议有意识培养孩子图像记忆能力。让孩子首先学会轻松将任何需要记忆的内容转化成图像的方法技巧,然后后养成随时快速转化的习惯,从而逐...
多听多看:宝宝出生后 学习语言是从听开始的。宝爸宝妈每天都在不停地说。不断地对宝宝进行“听”觉训练。注意以下几点:正规语言的熏陶,尽量避免方言和小孩儿话。对于宝...
孩子的衣裤鞋袜要让孩子自己来穿,即使穿的很慢很费劲,也要鼓励孩子自己穿好。在孩子主动帮妈妈干活后,夸夸孩子,别吝啬你的表扬。剪纸是最锻炼孩子想象力和动手能力的,...
给孩子安置一个读书角我们可以在家中给孩子收拾住一个地方,当作孩子读书角,孩子可以在这里读书。这种地方其实并不需要多大,这只是对于孩子来说,增强一个读书的仪式感,...
多听多看:宝宝出生后 学习语言是从听开始的。宝爸宝妈每天都在不停地说。不断地对宝宝进行“听”觉训练。注意以下几点:正规语言的熏陶,尽量避免方言和小孩儿话。对于宝...
营造一个和谐健康的家庭氛围:在家庭中应创造一种民主平等、亲切和谐的交往氛围,以父母为中心和以孩子为中心的家庭都是不可取的,要想让孩子有一个和谐健康的人际交往关系...
让孩子对数字有敏感,平时可以跟孩子玩数字游戏 。数学是很大方面的,比如几何图形可以先让孩子认识一下图形的形状,打好几何方面的技术。培养孩子的空间思维能力,可以让...
俗话说,行行出状元,因此,最好是选择自己喜欢做的行业,无论哪一行,都有翻身的机会,没必要随大流。有兴趣,才会努力学习工作。要虚心好学,要多问,多了解,刚进行,肯...
朗读朗诵每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量。此外,平时可以随便拿一张报纸,任意翻到一段,然后尽量一气呵成的读下去。而且,在朗读过程...
首先要学会对自己要有正确清晰的认识。可以静下心来,在纸上写下自己的优点和缺点。在想想自己现在的能力,自己想要什么,如何奋斗,这样就行了!不要封闭自己,多接触社会...
延迟满足。培养孩子的自律意识,首先要从延迟对孩子需要的满足开始。心理学实验已经表明,自我控制能力最早出现在宝宝6~12个月,而4岁则是自我控制能力迅速发展的时期...
培养想象能力。我们应该注重培养和发挥孩子的想象力,这个能力非常重要,必须依靠丰富的想象力,才能让孩子感兴趣动手做事。 转变思维观念。家长往往不会重视孩子的动手能...
充分利用日常生活中的小事情作为家长,你既不需要购买专门的器材或操作手册,也不需要刻意创设一个环境。因为,日常生活中就充满了各种事情,玩具玩好自己收拾,自己的袜子...
语言表达能力。阅读可以大幅度的提高孩子的语言表达能力,书籍的故事可以增加孩子的词汇量,能够让孩子在阅读的过程中自然而然的培养出语感。孩子到了两岁,就开始出现明显...
准确地示范与讲解。示范、讲解是操作技能形成过程中不可或缺的。准确的示范和讲解有利于学习者不断调整头脑中的动作表象,形成准确的定向映象。 必要而适当的练习。练习是...
通过学业发展独立能力一个人实现社会化的首要条件,是获得在社会上谋生的技能。在现代社会,尽可能多的接受教育,是获得社会能力的最佳途径之一。因此,注意早期教育对孩子...
要有耐心。培养孩子的独立生活能力是一项长期、繁琐、细致的工作,所以进行这项工作,家长应有耐心。例如,教孩子自己穿鞋、系扣子,家长要先教给孩子正确的方法,耐心观察...
以身作则,培养孩子对时间的感觉:孩子的时间观念,是从实际的生活习惯逐渐培养起来的。妈妈要善于为每天的生活习惯建立一定的规律,让孩子每天要做的事情成为一种固定的模...
培养孩子专心致志的能力。专心致志是形容一个人做事全神贯注,一心一意。在学习时就应该专心学习,在玩耍时就应该专心玩耍。有调查显示,人与人相比,聪明的程度相差不大,...