可以让孩子知道中华文化的起源及发展历程。现在很多孩子并不了解中华民族传统文化的起源和发展历程,以及对世界文化的影响和推动作用,即便是教师,也有许多人讲不清道不明...
学习传统文化可以丰富大学生的精神修养,规范思想品德。传统文化历来倡导的以道德实践来提升人的精神境界,对自己对社会都要具有高度的责任感,倡导应建立的关心人,爱...
阅读中华传统文化书籍的好处:知礼仪,懂感恩。如:父母呼,勿入缓。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。和我们今天说的尊敬父母,友爱兄弟,多和品德好的人在一起,近朱赤,...
祭祖,这是我们中华民族传统美德尊敬师长、孝顺父母、不忘本的体现。祭祀先祖,是一项隆重的民俗活动,除夕这天,必须举行祭祖形式。在我们古代,祭祖的礼俗非常盛大,我们...
画画。传统造型艺术之一,也是一门典型的精英艺术 。从美术史的角度讲,民国前的都统称为古画。国画在古代无确定名称,一般称之为丹青,在世界美术领域中自成体系...
中华民族主体精神是中华优秀传统文化的核心和根基。中华传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征...
中华传统文化:古文、古诗、词语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等。中华民族优良传统:赡老爱幼的家庭规范传统、与人...
优秀传统文化创新的根本途径是社会实践。广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动,包括认识世界、利用世界、享受世...
中华优秀传统文化,是中华文明成果根本的创造力,是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。中华传统文化,依据历史大系表顺序,经历了有巢氏燧人氏、...
古文、古诗、词语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法等。中华传统文化,是中华文明成果根本创造力,是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总...
传统是指历史沿传下来的思想、文化、道德、风俗、艺术、制度以及行为方式等;广义的文化概念是指人类在社会实践过程中所获得的物质、精神的生产能力和创造的物质、精神财富...
《道德经》是一部哲学著作,又称《道德真经》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》,是古代先秦诸子分家前的一部著作,是道家哲学思想的重要来源。《周易》即《易经...
俗话说:“不到长城非好汉”,当你登上长城时,才能感受到这句诗的深层含义。下面就让我来带着你们去长城参观一下吧!在公元前九世纪,为了防御匈奴的袭击,秦始皇下令:盖...
及时复习的习惯。及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解,防止在学习后通常会发生的急速遗忘情况,根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘的速度最快,然后逐渐缓慢...
中华传统文化应包括:古文、古诗、词语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等。中华传统文化,是中华文明成果根本的创造力...
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失之东隅,收之桑榆。——《后汉书·冯异传》宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。读书有三到,谓心到,...
浩瀚苍穹,蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原追求真理的精神激励着多少中华儿女立志成才,报效祖国。“富贵不能...
破万卷书,行万里路:只有首先博览群书,思维才不会有所局限,有所偏废。明辨:明辨是中庸的原则,也是做人处世求学之法门。只有秉承着明辨的原则,才不会走极端,兼容并包...
学习传统文化可以丰富大学生的精神修养,规范思想品德。 传统文化历来倡导的以道德实践来提升人的精神境界,对自己对社会都要具有高度的责任感,倡导应建立的关心人,...