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什么是教案呢?
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安...
2024-09-15 -
孤独之旅教案
【教学目标】知识和技能：学会分析环境描写对塑造人物的作用。过程和方法：朗读、品味。建设开放的课堂，教师与学生、学生与作品情感碰撞，平等的对话与合作交流，拓展师生...
2024-09-15 -
比热容教案
一、教学目标1.知识与技能：知道热量及其单位，理解比热容的概念。2.过程与方法：通过观察、实验探究，培养科学探究的能力。3.情感态度与价值观：通过实验探究物质比...
2024-09-15 -
六国论教案
【教学目标】找出并提出文言知识疑难点，结合自己已有的知识积累总结文言实、虚词、活用情况和句式特点。把握文章的朗读节奏，品味朴素简劲的语言，体味文句意蕴，了解文章...
2024-09-15 -
钱塘湖春行教案
教学目标:（1）了解诗人基本信息。（2）梳理诗歌中，作者所“行”处见到的景致，体会寄寓在意象中的情感。（3）品味诗歌中具有艺术张力的字、词。（4）通过诗歌的学习...
2024-09-15 -
醉翁亭记教案
教学目标：理解文章从“醉”和“乐”中所抒发的政治理想。理解文中景物描写的方式和作用，掌握基础的文言词语。背诵课文，默写重要句子。教学重点：掌握实词解释与重要句子...
2024-09-15 -
伟大的悲剧教案
教学目标：速读课文，理清故事情节，把握主题。住文章中描写探险队员的几个细节，体悟文中关键词语，体会作者的思想感情。透过这个悲剧，增强学生追逐梦想的信念，培养团结...
2024-09-15 -
短歌行教案
教材分析：《短歌行》是北师大版高中语文必修三第二单元第五课《曹操诗二首》中的一首。本单元的主题是生命之思。主要引导学生学会关注生活，从而思考生命价值的最佳体现。...
2024-09-15 -
最后一课教案
教学目标：进行朗读训练，在反复朗读中熟悉故事情节、理清文章思路、体味作者感情。品味文中的细节描写、心理描写等内容，在揣摩小说语言、分析人物形象中体会文章的独特魅...
2024-09-15 -
全国学生营养日教案幼儿园
全国学生营养日教案，活动主题：学生营养日主题及活动方案52110，健康行活动时间：20xx年“5.20”期间活动范围：以20xx年实施食堂供餐学校为重点，在...
2024-09-15 -
有余数的除法教案
教学目标（1）利用学生已有知识，教学竖式计算表内除法，掌握除法竖式中的各部分含义。（2）认识余数，知道余数的含义。（3）培养学生的动手操作能力和小组合作能力。（...
2024-09-15 -
把我的心脏带回祖国教案
教学目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第二自然段。通过具体的语言材料，体会肖邦强烈的爱国主义精神。教学重点、难点：理解：泥土为什么是特殊的礼物，肖邦为什么...
2024-09-15 -
欧姆定律教案
知识与技能（1）能根据实验探究得到的电流、电压、电阻的关系得出欧姆定律。（2）理解欧姆定律，记住欧姆定律的公式，并能利用欧姆定律进行简单的计算。（3）能根据串联...
2024-09-15 -
教案中教学内容指的是什么
教学内容是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息，一般包括课程标准、教材和课程等等。当下正值新课程改革，基于生成性教学思维理念，人们对于教学内容有了新的认识。“...
2024-09-15 -
七月建党节教案
主题:学党史，感党恩，树信念活动背景:今年是我国建党_周年，在党的领导下国力越来越强盛，人民的生活水平越来越高，创设了现在如此和谐的生活环境。在这样一个特殊...
2024-09-15 -
二年级语文找春天课文原文及教案
春天课文原文:春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从...
2024-09-15 -
沁园春雪教案
写景、议论、抒情的表达方式。背诵课文、默写课文，能力目标：理解背景、把握大意。教育目标：热爱祖国大好河山，树立伟大抱负和坚定信念。题解与背景：毛泽东同志是中华人...
2024-09-15 -
班会课教案内容
讲授式，围绕重大节日的来历、意义等，对学生进行讲授介绍、进行正面的思想品德教育，如春节、清明节、教师节、国庆节等。事先要求学生搜集这些节目的资料、图片。由口才好...
2024-09-15 -
开学第一课教案写些什么
学生遵守纪律的问题。如遵守上课、下课时间，遵守学生守则，遵守课堂纪律等等。学生爱护环境的问题。如要爱护学校的花草树木，爱护桌椅板凳，不要在公共设施上乱刻乱划等等...
2024-09-15 -
种群的年龄结构是指的教案
种群的年龄结构指种群中不同年龄个体所占的数量比例。种群指在一定时间内占领一定空间的同种生物的所有个体。种群中个体往往有性别、大小、年龄等特点，而种群具有个体所不...
2024-09-15