对于故事类的书(包括非虚构类的人物传记、历史书),可以用流程图,列清楚故事的发展过程;尤其是当故事情节比较复杂的时候,整理清楚前因后果、时间上的先后顺序,尤其重...
首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。如果是走马观花地读,囫囵吞枣地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得...
选准文章,拟好题目选准文章:选出那些适合小学生阅读并能理解的文章,这样便于找出文章蕴含的道理。拟好题目:通常为“读《×××》有感”或“《×××》读后感”。简要介...
读后感属于议论文的范畴,但又不同于一般的议论文。一般议论文,要求观点明确,论据典型,论证严密而读后感最突出的特点是读和“感”的紧密结合。“读”指读了何人、何文,...
让孩子明确什么是读后感。对于这个年龄段的孩子,不要说的过于理论,过于复杂。可以简单明了对孩子说,读后感就是你在阅读了一篇文章后,你产生了什么样的感想,用文字的形...
写什么:写“感想”,写出自己的启示、感悟和思想(主题)。怎样写:以“感”为主,不能大量抄原文。要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。在文章的中间部...
一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是...
首先了解好自己要写什么推文(通知类,活动回顾类,活动前期宣传类等)。写推文时,可以先去看看别人的公众号,是怎么写的,然后自己可以学习一下,怎么排版,以及怎么叙述...
写外貌不用“有”。写说不单写“说”。让人物说话有多种方式,写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态,通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实...
在立意方面,如果是给定标题的作文,可以直接按照关键词去立意。如果是材料作文,可以多角度解读命题者的出题意图,然后从中选择一个最为明显的角度去立意,不要钻牛角尖,...
以读促写。写作是广泛阅读基础、独立思考的输出产物。只有构架,没有大量的阅读、独立的思考是写不出好文章的。现在学生写不好作文,根源不在技巧或套路,而在内容空洞、缺...
如何为你的儿童书籍选择正确的格式。你应该出版电子书还是平装本?实际上,同时考虑。虽然电子书还不是小孩子和他们的父母使用的最大媒介,但它的使用一直在增长。大多数父...
简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个...
家长首先要做的是让孩子接受作文课,让他明白作文并不难,只要把自己看到的、听到的、想到的东西表达清楚就可以了。想让孩子学会写作文,建议先让孩子学习写日记。日记,可...
主持人台词,主持人串词,主持人台本(1)主持人台词有很多种称谓,但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络,穿插在节目之间,可以承上启下,调节气氛,增加氛围,为您...
第一部分,由读而引出感这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚读了什么书,有什么感想。一般来说,这一部分要求简明扼要、开门见山,千万不要绕圈子、卖关...
研读原文。只有研读好原文,才能对原文的内容和主旨有深刻全面的理解和把握,才能从中有所感悟,这是写好读后感的基础。确立感发点。感发点是读后感的中心论点,又是文章的...
资源积累。自己要写哪方面的论文,自己心里要有个数,然后就是要查阅相关的文献和资料,不断充实自己,掌握大量素材。俗话说“读书破万卷,下笔如有神”,撰写论文不是纸上...
观看《觉醒年代》之后,真的让人感慨万千,特别是一些文人,让人肃然起敬,如李大钊、鲁迅、陈独秀、蔡元培等等,如今终于出了一部《觉醒年代》,犹如高山流水,让人赏...
观后感大体上分为四个部分:第一部分,由观而引出感。这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。一般来说,这一部分要求简明扼要、...