循序渐进。语文学习应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。每天,能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,仔细的读几篇文章;一个学期读几本名著,做几本读书笔记,语文...
语文阅读做题,前提是要通过阅读把文章想表达的意思理解透彻,然后根据题目的要求,联系上下文或整篇文章,进行整理、归纳、分析,有些可以直接用原文作答、有些需要经过你...
首先得弄清楚语文到底学什么。其实就三个部分,第一:基础的字音字词和一些句子的形变,一些古文古诗。第二:阅读。第三:作文。基础部分,得多读多记,好记性不如烂笔头,...
循序渐进。语文学习应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。 每天,能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,仔细的读几篇文章;一个学期读几本名著,做几本读书笔记,语...
循序渐进。语文学习应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。每天,能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,仔细的读几篇文章;一个学期读几本名著,做几本读书笔记,语文...
注重积累。扎实进行语言训练,着重进行段的训练——读懂一段话,写好一段话,继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保...
认真学习课本。所谓的教科书是一堂课的基础.许多学生,特别是高中生,认为高考的阅读分析材料都是课外的.教科书没有播出.毕竟,他们一直沉迷于大海.结果是耗时且费力的...
多写生字,生字是学好语文知识的基础,只有在不断的重复过程中才能记住,所以一定要让孩子多写。多练,小学是写好字、练字的基础阶段,家长一定从最开始就不能松懈。多读多...
第一件事就是大量阅读书籍,尤其是小学初中阶段,因为到了高中基本没啥时间大量读书,所以很多素材都需要孩子在小的时候去积累。阅读可以带给孩子直接性进步的就是阅读和写...
培养学习语文的兴趣。“ 兴趣是最好的老师”,任何学习都是从兴趣开始的,如果你对这个学科产生厌学的情绪,拿起这个科目的课本就有强烈的抗拒心理,上课听课时总是提不起...
重视基础知识。语文的基础知识就是拼音,字词。尤其字词,这个是大多数学生的短板,每当老师听写生字,全对的基本上很少。而那些写错的生字,很难吗?并不是。但是,我们大...
语文学习中语言积累的重要性毋庸置疑,三四年级积累的关键仍然是词语,而且是大量的词语积累,词语作为语言的组合元素,要像繁复的零件一样存储于孩子的脑海中,它是孩子将...
对高考语文试卷有大致的理解。语文主要考的是读和写。考的分为现代文阅读,文学类文本阅读,实用类文本阅读,古诗鉴赏,文言文,默写,语言运用,作文。所以要读懂,并且能...
循序渐进。语文学习应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。每天,能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,仔细的读几篇文章;一个学期读几本名著,做几本读书笔记,语文...
注意日常积累,考试考的是自己肚中的墨水,平时应该注重诗词好句的积累。阅读时要学会理解文章,跟着老师的步伐,理解文章思路。学会观察周围,写作来源于生活,最打动人的...
熟读精思。就是要根据记忆和理解的辨证关系,把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于质疑问难,最终解决...
大量阅读博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表...
初二语文学好的关键因素如下。区分主次轻重。除了上课认真听讲,课后70% 的精力要花在这些主课上。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要...
字词句子字词句是语文的基础要点,是语文的基石,这主要靠孩子的熟能生巧。在词汇和句子上,除了死记硬背之外,还可以将词汇放入句子中进行记忆和理解。小学有成千上万的成...
培养自主学习的能力。如果说一二年级主要是适应校园生活,培养纪律意识和集体意识等等,那么从三年级开始,就要培养自主学习的能力了。因为三年级这个年纪,身心来说都已经...