校本教研,就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。 有关专家认为,所谓校本教研,也...
教师集体的同伴互助和合作,是校本研究的标志和灵魂。 校本教学研究,应该是以学校所存在的突出的教学问题和学校发展实际需要为选题范围,以学校教师作为主要研究力量,通...
校本研修是作为教师工作实践的主要场所——学校,成为一个有利于教师专业发展的学习型组织,尊重教师个体的发展愿望,创设一切便利条件,充分发挥教师个体创造力和教师群体...
校本课程即以学校为本位、由学校自己确定的课程,它与国家课程、地方课程相对应。“校本课程”是一个外来语,最先出现于英、美等国,已有20多年的历史了。现在在新课...
校本课程即以学校为本位、由学校自己确定的课程,它与国家课程、地方课程相对应。“校本课程”是一个外来语,最先出现于英、美等国,已有20多年的历史了。现在在新课...
学术性界定。所谓“校本研修”,是指以学校教育、教师工作中存在的实际问题为切入口、着眼点,以预定目标和学校、教师的发展规划为基本方向,以满足学校内教师的专业发展需...
校本部是指几个学校联合办学,但会以某个学校为主,这个主办学校称为校本部。是相对于分校,或者是大学的其他学院等与校本部不再一处地点的办学单位而言的。一般是某个学校...
“校本课程”是一个外来语,最先出现于英、美等国,已有20多年的历史了。现在在新课改的教育形势下,校本课程成为了新课改的重点。校本课程(school—base...
主体,汉语词汇,读音为zhǔ tǐ,意思是指事物的主要部分;哲学上指对客体有认识和实践能力的人。民法中指享受权利和负担义务的公民或法人;刑法中指因犯罪而负刑事责...
商业信用发生的主体是从事商品交换的具有法人地位的企业,其客体是商品,商业信用是企业之间以商品形式提供的信用。 商品信用也可采取预付货欲的形式,这是随商品交换的发...
市场主体是市场上从事交易活动的组织和个人,即商品进入市场的监护人、所有者。它具有自主性、追利性和能动性等基本特性。既包括自然人,也包括以一定组织形式出现的法人;...
投资主体亦称“投资人”、“投资者”,是“投资客体”的对称。投资主体对投资方向、投资数额有决策权; 有足够的投资资金来源; 对其投资所形成的资产享有所有权和支配权...
企业主体是一个经济实体,企业如果出现亏损,不承担法律责任。企业经登记注册取得企业法人资格或合法经营权后,并不都具有民事主体资格。企业主体是自主经营、自负盈亏、自...
信息主体指信息所属的人。在实际采集时,征信中心将与相关数据源单位协商,并将严格落实《征信业管理条例》第十三条“采集个人信息应当经信息主体本人同意,未经本人同意不...
项目主体通常是指领导项目建设的公司,可以是新成立的项目公司,也可以是集团公司,投资主体是实际投资者。如果项目公司是集团公司,项目主体和投资者可能是相同的;但是如...
岩石按其成因主要分为火成岩(岩浆岩)、沉积岩和变质岩三大类,火成岩是三类岩石的主体。在整个地壳中,火成岩大约占95%,沉积岩只有不足5%,其中变质岩最少。不过在...
企业主体是指自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的商品生产和经营单位,是具有自身独立的经济利益,拥有作为商品生产经营者应有的权利,并承担相应责任的经济实体。主...
火成岩是三类岩石的主体,岩石按其成因主要分为火成岩(岩浆岩)、沉积岩和变质岩三大类。整个地壳中,火成岩大约占95%,沉积岩只有不足5%,变质岩最少。不过在不同的...
岩石可按其成因主要分为火成岩(岩浆岩)、沉积岩和变质岩三大类,火成岩是三类岩石的主体。在整个地壳中,火成岩大约占95%,沉积岩只有不足5%,其中变质岩最少。不过...
企业主体是一个经济实体,企业如果出现亏损,不承担法律责任。 企业经登记注册取得企业法人资格或合法经营权后,并不都具有民事主体资格。企业主体是自主经营、自负盈亏、...