教学内容(1)本课是Unit 2 heroes Lesson 1 Modern Heroes 的第一课时。本单元分别介绍了National hero,Histo...
对于高一(上)内容中的6单元,每一单元用13课时,Learning to learn(1课时),Each unit(12课时):Warm—up(20分钟or1课...
(一)学习目标基础知识掌握:听说读写单词:tall, strong, has, short hair ,work, businessman掌握句型:My fat...
树立较为明确的学习目标。英语的最高境界并不是拿分,但是分数从某种程度上也代表着一个学生的英语素养,因而到高中的结束阶段到底将自己定位在哪里,可以事先有个目标。暑...
练听力贵在坚持 听力的提高是一个缓慢艰辛的过程,对绝大多数进入新环境的学生来说,练习听力的主要途径就是听录音。除了课堂上进行的听力练习之外,每天还需要坚持不懈地...
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修垮以戦羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女...
学年第二学期英语组第二届英语艺术节高一英语手抄报大赛活动纪实高一英语报纸手抄报高一英语手抄报2022年海口市琼山中学第二届英语文化节高一专场手抄报优秀作品集20...
动词 :(1)现在进行时表将来时间。(2)被动语态 (一般将来时的被动语态的构成、现在完成时的、现在进行时的)it的用法:(1 用作人称代词。(2)非人称代词。...
《祝福》叙写一个离开故乡的知识分子“我”在旧历年底回到故乡后寄寓在本家四叔(鲁四老爷)家里准备过“祝福”时,见证了四叔家先前的女仆祥林嫂瘁死的悲剧。该小说通过描...
教学目的引导学生观察星天,体会星天的奇异美妙。教学目标培养学生观察自然的习惯,让学生在观察中去发现、去感悟,陶冶情趣。(培养学生在阅读作家的作品中去发现、去感悟...
做好预习:预习是学好各科的第一个环节。预习应做到粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;列写出这节的内容提要;找出这节的重点与难点;找出课堂上应解...
以大班数学教案《分类》为例,具体教案内容如下:活动目标(1)动手操作,能够按物品的特征分类。(2)体验团结合作的,学会谦让。教学重点、难点重点:能够按物品的...
教学目标:(1)通过实例使学生初步体验事件发生的确定性和不确定性。(2)通过活动,学生列出简单随机现象所有可能发生的结果。(3)使学生感受随机现象的可能性大小并...
教材分析:第一单元:我们周围的空气,指导学生更进一步的了解空气的相关的知识。第二单元:冷和热,通过一系列的对比实验,指导学生探究冷和热的变化,以及冷和热对物体形...
教材分析:《伤仲永》讲述了一个“神童”因“不使学”而最后“泯然众人”的故事,并由此引发议论,表达了对这位“神童”的惋惜之情,以及强调后天教育对人成才的重要性。所...
教学目标(1)会认11个生字,会写12个字。(2)通过虚拟的情境,让学生在情感世界里领略葡萄沟的风土人情。练习正确、流利、有感情地朗读课文。(3)自主感悟葡萄的...
教学目标:理解自由落体运动,知道它是初速度为零的匀加速直线运动。明确物体做自由落体运动的条件。理解重力加速度概念,知道它的大小和方向,知道在地球上不同的地方,重...
教学目标:(1)知识与能力目标:认识并掌握本文中的生字,理解文章中的新词。有感情地朗读课文。(2)过程与方法:通过朗读、圈划和讨论等方法,体味窃读的滋味。学习作...
以《有个孩子叫咪咪乔》为例,具体教案内容如下:教学目标:(1)正确认读9个要求会认的生字,掌握8个要求会写的生字。(2)默读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。...
教学目标:整体感知课文,了解杜甫诗歌“诗史”的特点。理解杜甫矛盾心理,揭露官吏的横暴,同情人民的苦难。理解古代诗歌“藏问于答”的手法。教学重点:重点分析老妇人的...