注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。 兴趣浓厚如...
利用记忆的最佳时间提高记忆效率。每天早上和晚上临睡前,是记忆的最佳时间。选择你认为大段的,比较复杂的记忆内容早上进行记忆,晚上临睡前回顾加深记忆。熟读、理解再记...
分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。可以自己动手,对本书的单词进行分门别类,抄在小纸条...
选择一个熟悉的地方做记忆城堡。必须是非常熟悉的地方,熟悉到可以用大脑在这个城堡里面随意地闲逛也不会迷路。最简单的选择是自己的家。在这个基础上,再定义一条路径。有...
补充营养。补充营养并不意味着盲目进补,平时可以多吃一些健脑,改善记忆力的食物,如菠萝、橘子、鸡蛋、鱼类等。另外每天要养成吃早餐的好习惯,这样可以保持大脑活力。经...
①谐音记忆法如16的谐音是“石榴”,21的谐音是“鳄鱼”,98的谐音是“酒吧”等等。如果要记住“219816”这个数字,利用谐音可以这样记忆:鳄鱼在酒吧喝石榴汁...
音义联想记忆法音译词的英语发音与单词词义很近似,只要听到它们的发音,就知道汉语意思。这也是最快速、最便捷、最有效的单词记忆方法。例如:cola/k=Ul=/n....
在每节课之前,快速预习是一个好学生的普遍做法。预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异,不必强求一律,有的...
有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的,也更听得进去,容易掌握;参与交流和互动,不要只是把自己摆在...
首先要制订一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习,古人说:“凡事预则立,不预则废”。按计划进行学习,就能合理安排时间,得当分配精力(重点学科、难点学科重点投...
图示记忆法,利用图形来增强记忆效果。这样比单纯的文字记忆效果要好很多。简单的线条和文字可以使知识点变得更加直观明了,也就更容易记忆。列表法来记忆,学生可以通过列...
运用加法的交换律、结合律进行计算。要求学生善于观察题目,同时要有凑整意识。如:5.7+3.1+0.9+1.3,等。运用乘法的交换律、结合律进行简算。如:2.5×...
比较记忆法比较记忆法是一种根据字的间架结构相近或字音相同、相近来归类、对比而记忆的方法。例如“跑”“抱”“袍”“炮”这四个字,字形、字音相近,容易混淆,若归类、...
重复记忆。重复是学习之母,尤其像字词、术语、外语单词、历史年代、事件等枯燥乏味的东西,更需要循环往复地记忆。早晚记忆。根据心理学原理,早晚记忆分别只受“倒摄抑制...
注重饮食和睡眠。食用牛奶、鸡蛋、鱼类、核桃(形补)等提高大脑机能,保证足够的营养物质摄入,同时要保证睡眠时间和质量,以早晨起床不瞌睡为宜。 注重体育锻炼。在晚上...
分类记忆:把单词进行分类, 如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。整体记忆:把几个字母看作一个整体来记 如: “ow” 再加上不同的字母,可组...
观察记忆法利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。如:boytoyjoy、linefinenine、nightrightlight等通过观察发...
小学生英语单词简单记忆法老师们经常采用象形法,具体详情如下:适合小学生记忆单词的方法:象形法,很多人知道的汉字是来自形象文字,其实英语字母也是来自象形文字(...
阅读有方学会了速读和精读,阅读前先看目录、图表及插图,先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。当积极的阅读者,不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特...
提高高中生记忆力要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新...