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通识教育是什么
通识教育是教育的一种，这种教育的目标是：在现代多元化的社会中，为受教育者提供通行于不同人群之间的知识和价值观。通识教育是英文“general education...
2024-07-02 -
华东师范大学的学前教育专业就业前景
华东师范大学的学前教育专业的就业前景是非常好的。首先是因为华东师范大学本身的竞争力强，即使是本科出来也是非常有市场的。其次华东师范大学有先天的地理位置优势，属一...
2024-07-02 -
终生和终身的区别
汉语中的终身跟终生都指人的一生、一辈子，但是，在语义侧重点上有所不同。终身侧重于指切身的事情，常用于生活、婚姻、利益、职业、职务、权利等方面。所以，在汉语中常说...
2024-07-02 -
粤港澳大湾区的发展基础是什么
粤港澳大湾区科技发展既有传统的制造业、服务业，也有强劲的高科技产业支撑。2017年，广东R&D经费投入达2343.63亿元，其注入总额连续两年居全国首位；...
2024-07-02 -
教育研究在小学教育科学发展中的作用
教育研究在小学教育科学发展中的作用如下。有利于解决教育教学实际问题，提高教育教学的质量。有利于促进教育研究模式的变革，推动教育科学的发展。有利于提高教师的专业素...
2024-07-02 -
我国教育技术发展历程的主要阶段是什么
我国的教育技术发展主要分为两个大的阶段，即电化教育的形成和初步发展阶段和改革开放以后电化教育技术的全面发展阶段。教育技术作为一个新兴的实践和研究领域，在美国开始...
2024-07-02 -
音乐教育对儿童发展的作用和意义
音乐教育在学前儿童发展中发挥着重大作用。音乐教育有着德育、美育、智育功能，而要想发挥音乐教育的功能。促进学前儿童的全面发展。教育工作者就必须结合学前儿童的特点来...
2024-07-02 -
幼儿园语言教育对幼儿发展的作用
幼儿园语言教育能促进学前儿童的语言发展，语言教育的基本任务就在于促进学前儿童语言能力的发展，因此，幼儿园语言教育的首要作用也就是使儿童发音清晰、丰富词汇，学会用...
2024-07-02 -
高中学生综合素质评价基础性发展目标是什么意思
实行高中学生综合素质评价，充分体现多元化评价、突出过程性评价、关注学生的个体差异，促进学生全面而有个性的发展；充分发挥优化教育实践的功能，帮助教师不。断更新教育...
2024-07-02 -
学前教育前景怎么样
幼儿教师是一种专业化的职业。在我国，这样的专业知识和专门技能的学习是通过职前的培养来进行的。目前，高校学前教育专业在幼教师资培养方面发挥着主体作用。在社会对幼儿...
2024-07-02 -
学前儿童发展的不均衡性给教育有什么启示
对学前儿童科学教育，也就是学前智育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑...
2024-07-02 -
对个体发展起主导作用的是
对个体发展起主导作用的是教育，家庭因素还有遗传等因素都是次要的，主要还是要看我们个人的教育和意志品格。教育狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的...
2024-07-02 -
教育人才对国家发展的重要作用是什么
教育是每个人的生活准备，是走向未来的基础，分享前人积累的知识财富，获得独立生活的前提。从一定意义上来说，教育决定国家和民族的未来，是一个国家和民族最重要的事业。...
2024-07-02 -
儿童身心发展特点
年龄特征是在一定社会、教育条件下形成的，所以不存在一个统一的、永恒的年龄特征。儿童心理的发展既有连续性又有阶段性，每一个阶段中既留下了上一阶段的特征，又含有下一...
2024-07-02 -
儿童发展心理学介绍
儿童发展心理学（psychology of child development），心理学的一门分支学科。研究人类个体在儿童期（从出生到成熟）的心理发展，揭示儿童...
2024-07-02 -
九年义务教育什么时候开始的
九年义务教育是从1986年开始实施的，在2006年《中华人民共和国义务教育法》被正式通过之后，九年义务教育就明显地成为了一项更加强制性的权利与义务，公益性、普及...
2024-07-02 -
教育均衡发展包括几个方面
教育均衡发展包括3个方面，合理设置课程、建立教育教学质量和学生学业质量评价体系、深入推进教育改革，倡导改变教学方式，为每位学生提供适合的教育。推进义务教育基本均...
2024-07-02 -
举例说明数学教育对幼儿思维发展的促进作用
根据幼儿期思维发展的特点，小班幼儿处于思维发展的感觉运动水平，中、大班幼儿处于感觉运动阶段向具体形象阶段发展的思维水平，因此幼儿很难掌握抽象的数学概念。由此，教...
2024-07-02 -
文艺复兴对数学发展奠定了怎样的基础
数学在文艺复兴时期取得了重要发展，三、四次方程的解法被发现。意大利人卡尔达诺在他的著作《大术》中发表了三次方程的求根公式，但这一公式的发现实应归功于另一学者塔尔...
2024-07-02 -
学校教育在个体发展中的作用
教育促进了个体的个性化和社会化：1．个体个性化。个性化是个体独特性的表现。作为社会生活中活生生的个体，不可能具有千篇一律的个性、人格和行为习惯。个性化反映的是在...
2024-07-02