《女娲补天》课文的主要内容是:远古时期的神仙女娲,为了解救处于水深火热中的人类,不顾生命危险将天补的故事。这个故事歌颂了女娲的善良、勇敢与不惧危险,为了天下苍生...
女娲补天,是上古神话传说之一。女娲补天的故事和女娲造人的故事一样,都是人家喻户晓的。相传远古时代,天塌地陷,世界陷入巨大灾难。女娲不忍生灵受灾,于是炼五...
女娲通过揉团黄土造成第一个小人儿,这个“人”一落下地就具有了生命,开口叫她“妈妈”,女娲不知疲倦地造人。为了加快速度,她就藤蔓一挥,为了解决人类延续的问题,女娲...
上古时候,有一位女神叫做女娲,孤独的生活在天地间。经过了千万年的岁月,女娲终于忍受不了这种孤独的痛苦,决心制造出一种和她一样的生物陪伴自己。于是,女娲用泥土和水...
段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点:各段大意之间,有的要加上...
段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法,用这种方法要注意两点:(1)各段大意之间,有的...
《社戏》主要内容:用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看京戏,一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏。作者以饱含深情的笔墨,刻画了一群农...
首先将段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来,加以概括。然后把要素串连起来。写人记事的文章,一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等基本...
段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。可以把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点:各段大意之间,有的要...
段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点:各段大意之间,有的要加上...
段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点:各段大意之间,有的要加上...
段意归并法。把每段的段意连来,就是文章的主要内容。先把全文读一遍,对课文有个大致的了解;再一段一段认真的读,读懂每个段,弄懂每个自然段的段落大意,只要把每个段落...
第一则《我三十万大军胜利南渡长江》,这则消息正文一共是五句话,第一句是导语,交代了何时何地何人何事;第二句交代作战的主要地域,第三句写战况,第四句插入描写,具体...
说和做是《闻一多先生的说和做》的简称。 作者用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生作为学者方面和作为革命家方面的说、做事迹,表现了闻一多严谨刻苦的治学态度,澎湃执着的...
《大雁归来》节选自《沙乡年鉴》(一本自然随笔和哲学论文集,被称为“美国资源保护运动的圣书”),作者利奥波德,美国著名环境保护主义者。文章用拟人的手法介绍了大雁迁...
《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出来的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动...
课题填充法:不少文章的题目就是内容的高度概括。首先,读懂题目字面上的意思,再根据文章内容把题目扩展成一句完整的话,接着在此基础上逐步进行修整,使表达更加全面,最...
段意归并法。把每段的段意连来,就是文章的主要内容。先把全文读一遍,对课文有个大致的了解;再一段一段认真的读,读懂每个段,弄懂每个自然段的段落大意,只要把每个段落...
《关雎》描绘了古代男子对“窈窕淑女”的追求,当他追求不到心爱的女子时就心里苦恼,日日思念,翻来覆去无法入睡;同时《关雎》也描绘了男子为了追求“淑女”的过程,男子...
题目扩展法。有的文章的题目能高度概括了文章的内容,对它稍加扩展充实,就得到了文章的主要内容。要素归纳法。记叙文一般包含有时间、地点、人物和事件四要素。找出文中的...