拼音复习一,抄写拼音,看谁写得又快又好。“我会选”,看图连音节。选择声母把下面的音节补充完整,看图连音节,再抄写在下面的四线格里。用线给词语找朋友。读一读儿歌,...
参考答案:(满意)地笑 (高兴)地说 (伤心)地哭(慢慢)地走 (飞快)地跑 (用心)地做(静静)地坐 (大声)地读 (高声)地唱(用力)地打 (高高)地飘 (...
参考答案:三年级下册语文课内阅读课文1 古诗三首绝句迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。1、用双语词依次写出诗歌中的景物:迟日、江山、春风、花草、泥...
票:飘(飘扬)漂(漂亮)及:吸(吸收)极(极度)见:现(现在)观(观看)直:植(植物)值(值日)不:坏(坏人)怀(怀念)主:注(注意)住(住处)果:课(课本)棵...
运用了烘托和渲染的手法。全诗几乎未涉及梅花的色,而注重环境的烘托和感情的渲染,从而表现梅花的精神和品格。(答出“烘托和渲染”得2分,简要分析3分)表达了作者落...
《中华五千年》:作者曾尚诺。从远古传说时期至明清时期,中华民族历经了近五千年的沧桑巨变,涌现出了无数的英雄人物,汇集了无数的精故事。这些英雄人物和精故事谱写...
指导孩子充分理解课文的基础上,注重孩子对文中的词语进行准确理解,这是小学阅读学习的一项重要内容。孩子要有使用工具书和查阅工具书习惯 。语文是一门工具性学科,孩子...
二年级上1.必背古诗篇目二年级经典诵读1-8组内容2.必读书目《二年级的小朵朵(注音版)》 《三毛流浪记(图画版)》《木偶奇遇记(注音版)》 《中外民间故事(注...
答题步骤:①把文章通读一遍;②对简单题目,进行解答,如:标小节号等;③带着问题,读文章,根据问题难易,通常需要读1~2遍,然后进行解答;④根据题目,对照文章内容...
原文传说战国时期,一位叫韩娥的女子来到齐国,因为一路饥饿,断粮已好几日了,于是在齐国临淄城西南门卖唱求食。她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心弦,给人们留下了...
一般读书笔记可以从以下几个方面写:好词、好句摘抄、读书报告、读书笔记、读书心得、读后感。好词好句摘抄的作用:语文是不能急于求成的,它是一个长期积累的过程,而抄好...
你我去西安(打一作家、——谜底:泰戈尔 乞丐要金子(打一个字、——谜底:钙 新成立(打一组合、——谜底:东方神起 旅费(打二字常用语、——谜底:用途 袖珍葡...
凛冽的寒风卷着鹅毛大雪铺天盖地而来,顿时,长白山银装素裹,满头皆白。一阵轻风,雪花静悄悄地洒满大地,给田野覆盖了一层薄薄的银毯。 冬天的太阳怕冷似的躲进重重的浓...
(部分内容预览 完整版请下载)1) 13-4=2) 13-5=3) 12-4=4) 10-4=5) 14-8=6) 17-9=7) 10-6=8) 10-5=9...
技巧是标小节号,数数共有几句话,补充词语,划出相关的句子,根据短文内容,判断正误,把文章通读一遍;对简单题目,进行解答,如:标点节号等;带着问题,读文章,根据问...
识字1、春夏秋冬春chūn(春天)(春雨)(春日)(早春)(立春)风fēnɡ(春风)(风雨)(大风)(风云)(风力)花huā(开花)(花儿)(雪花)(小花)(水...
二年级学生的阅读,相对还是比较简单的,因为一般涉及原文内容较多,很少有自由发挥。因此,指导二年级学生做阅读,首先要做的就是阅读(其实其他年级也一样,因为初读是十...
一封信二年级课文告诉了我们凡事都往好处想,乐观、积极向上的面对生活。《一封信》德国作家鲍圭埃特写作的短文,本文讲述了母女在父亲出差之后,思念父亲而给他写信的故事...
高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。[谜底]向日葵 。身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳。[谜底]青蛙。银线根根长又细,...
丢了西瓜捡芝麻——大处不算小处算;不知大小;得不偿失。冬水田里种麦子——怪哉(栽)。擀面杖吹火——一窍不通。高射炮打蚊子——小题大作(大材小用)(比喻把小事当作...