分析意象色。如字面或暗示。不同色可以表达出作者不同的情感体验。冷色,往往传递出孤寂凄凉、低沉冷漠、颓唐消极之感。动静结合,互相映衬而拓展诗境,情感表达。在诗...
鉴赏时首先要学会根据语境推断出词义或语义,其次要联系全诗的主旨,从遣词、造句、修辞、表情达意等不同方面仔细揣摩、推敲,来理解作者炼字炼意的技巧与用意。要特别注意...
古诗词鉴赏方法:抓诗眼、抓意象、明意境(1)诗眼:诗歌是语言的艺术,古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词,一般是动词、形容词。如“悠...
表现手法:借景抒情、寓情于景、托物言志、象征、衬托、对比、想象、联想、反衬、烘托、托物起兴、美景衬哀情、渲染、虚实结合。抒情手法:直抒胸臆、间接抒情、借景抒情、...
注意诗歌的题目。诗歌的题目往往告诉我们诗歌的内容,如《望洞庭》说明诗的内容是洞庭湖,《题李凝幽居》说明诗的内容是描写李凝的僻静居处。确定了诗的内容可以帮助我们理...
典故引用探究用典化句的妙用,古诗词常引用典故,化用诗句,以丰富的内涵,引人联想。鉴赏古诗词,一定要了解典故及化用诗句的来源和含义,发掘典故及诗句在古诗词中的妙用...
古诗的鉴赏是分步骤来的。首先要看标题和作者,有必要的话可以了解一下作者写下这首诗作时的时代背景,心路历程。同时也要注意看诗的标题,标题一般都能突出是人的中心思想...
《闻早蝉》落日早蝉急,客心闻更愁。一声来枕上,梦里故园秋。赏析:在众诗人笔下,蝉都是什么含义呢?简单举些常见的例子。“居高声自远,非是藉秋风”,蝉代表高洁品质,...
把握诗文的主旨。一篇诗文是作者情感产物,所以要深入赏析古诗文的内涵,必须要把握其情感的主旨,这就需要我们多读多思考,认真的去体会那些含义丰富的语句,古人说书读百...
方法指导(1)从作者入手,联系已知作者的生活经历,风格知识理解内容;(2)借助于诗词的标题、注释、写作背景,理解诗人写作意图;(3)从语言入手,抓住诗词中要害词...
要多读刘勰说得好:“观千剑而后识器、操千曲而后晓声。”一个古诗词读得很少的人,是谈不上有鉴赏能力的。鉴赏古诗词需要具备多方面的知识,诸如语言文字知识、古诗词技巧...
《清明》先交代情景、环境、气氛,是“起”;第二句是“承”,写出了人物,显示了人物的凄迷纷乱的心境;第三句是一“转”,然而也就提出了如何摆脱这种心境的办法;而这就...
立冬唐-李白冻笔新诗懒写,寒炉美酒时温。醉看墨花月白,恍疑雪满前村。立冬前一日霜对菊有感宋-钱时昨夜清霜冷絮裯,纷纷红叶满阶头。园林尽扫西风去,惟有黄花不负秋。...
《寒露》(左河水)天高昼热夜来凉,草木萧疏梧落黄。日享菊香播小麦,夜喝梨贝养脾肠。这是一首表达秋季第五个节气情况的七言绝句诗,诗人左河水在短短四句的二十八个字作...
《白露》作者洪迈善于写笔记体小说,诗词也别有清新风格,对仗工整,用典精致。林语堂说,向来诗文上秋的含义,使人联想的是肃杀,是凄凉,是秋扇,是红叶,是荒林,是萋草...
全诗语言浅近而情意深永。写此诗时,诗人虽已过不惑之年,但此诗却没有给人以颓唐、萎靡之气,从“东风”“崇光”“香雾”“高烛”“红妆”这些明丽的意象中分明可以感触到...
此诗写失意宫女生活的孤寂幽怨。这首诗构思巧妙,语言质朴流畅,感情蕴藉婉约,艺术感染力很强,颇能代表杜牧七绝的艺术成就。从形式和结构上看,全诗描物写景与叙事抒情相...
《短歌行》作者:曹操对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沈吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。...
翻译:一个人独自在他乡作客,每逢节日加倍思念远方的亲人。遥想兄弟们今日登高望远时,头上插满茱萸只少我一人。赏析:“独在异乡为异客”,开篇一句写出了诗人在异乡的孤...
鹊桥仙 (宋)秦观纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!古诗赏析:...