已知鸡和兔共有15只,共有40只脚鸡和兔各有几只。假设鸡和练有素,吹一声哨,它起一只脚,(40-15=25) ,再吹一声哨,它们又抬起一只脚,(25-15=10...
公式1:(兔的脚数 × 总只数 - 总脚数)÷(兔的脚数 - 鸡的脚数)= 鸡的只数,总只数 - 鸡的只数 = 兔的只数公式2:(总脚数 - 鸡的脚数 × 总只...
今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,则雉兔各几何?计算这个题目最简单的方法是:(总脚数-总头数×鸡的脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)=兔的只数,(94-35...
题目:鸡兔同笼,有头17,有脚42。求鸡,兔各有多少只?鸡兔同笼公式(1)解法1:(兔的脚数×总只数-总脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)=鸡的只数总只数-鸡的只数...
公式1:(兔的脚数×总只数-总脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)=鸡的只数。 总只数-鸡的只数=兔的只数。 公式2:(总脚数-鸡的脚数×总只数)÷(兔的脚数-鸡的脚...
首先先拿个题目举个例子,来讲解鸡兔同笼问题。“有鸡兔共20只,脚44只,鸡兔各几只”。 首先,鸡兔共有20只,鸡是2只脚,兔子4只脚。假设鸡兔共20只全部都是鸡...
鸡兔同笼的解法有假设法、公式法、方程法等几种方法。假设法:假设全是鸡或者假设全是兔子。一元一次方程法:假设鸡或兔有x只,另外一个为总数-x。二元一次方程组:设鸡...
鸡兔同笼,是古代著名典型趣题之一,记载于《孙子算经》之中。历史鸡兔同笼是古代的数学名题之一。大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书...
鸡兔同笼是古代的数学名题之一。大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的:今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各...
【教学目标】知识与技能。初步认识鸡兔同笼的数学趣题,了解有关的数学史。能用列表法和画图法解决相关的实际问题,结合图解法理解假设的方法解决鸡兔同笼问题。过程与方法...
枚举法(列表法)。方法很简单过程很复杂,就是根据不断变化鸡和兔的数量,分别把鸡和兔子的腿的的数量填入表格中,知道找到正确的答案为止,这种方法只适合与课堂教学中的...
列表法。画图法,画图法也是低年级小朋友很好接受的一个方法,呵呵,画图还可以让数学变得形象化,而且经常画图还有助于创造力的培养!假设14只全部是鸡,先把鸡给画好。...
本节课的重难点都应该是在用假设法来解决“鸡兔同笼”问题上,在这部分的设计上,我看了很多资料和课例。都说得较为简单,并有不同的说法。在假设全部都是鸡这里,用26-...
鸡兔同笼的解题方法主要是方程法、假设法、列表法三种。(1)列表法、假设法是在学生还没有学习方程的情况下运用;(2)用方程解,是在学生学习了方程后的解法。至于其他...
鸡兔同笼的解题方法主要是方程法、假设法、列表法三种。(1)列表法、假设法是在学生还没有学习方程的情况下运用;(2)用方程解,是在学生学习了方程后的解法。至于其他...
解法一:列表法列表法就是将可能的情况列举出来,从中找到正确的答案。解法二:抬腿法抬腿法就是将鸡的一只腿抬起来,兔子的两只前腿抬起来,这样总的腿的数量就减少了一半...
假设全是鸡:2 × 35 = 70 (只);鸡脚比总脚数少:94 - 70 = 24 (只);兔子比鸡多的脚数:4 - 2 = 2(只);兔子的只数:24 ÷...
挑选适合的篾竹,竹子不宜太老,老则过硬,过嫩的话水分蒸发后成品会缩小,竹篾变脆。选竹要老嫩适中,有经验的人才会轻易分辨。破竹,先劈开四分,呈十字状夹入两块竹片。...
首先你只要到加油站给车加满油,等油箱加满了之后,就需要对行车电脑的里程记录点进行设置了。在“A”记录里将里程阶段性记录清零,这样就可以重新记录在测试阶段所行驶的...
方差的概念与计算公式,例如 两人的5次测验成绩如下:X:50,100,100,60,50,平均值E(X)=72;Y:73,70,75,72,70 平均值E(Y)...