于,引出“笑”这一动作行为的主动者。吾长见笑于大方之家。整句话意思是:“我将常常被博学多才的人嘲笑”,于:被,长: 常常,笑:嘲笑;大方之家:博学多才的人。本文...
意思是:我将永远的被懂得大道理的人耻笑。全句为:吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。意思是:我如果不是来到您的面前来,我将永远的被懂得大道理的人耻笑。出处...
吾长见笑于大方之家意思是:我将永远的被懂得大道理的人耻笑。全句为:吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。意思是:我如果不是来到您的面前来,我将永远的被懂得大...
古文中“于”释义还是很多的,在于引入时间,表示相互关系,表示动作,引入原因。引入时间。相当于“在”。表示相互关系。相当于“对”“对于”。表示动作。意义相当于“从...
大方之家的意思是:原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。出自战国庄子《庄子·秋水》:吾长见笑于大方之家。我经常被见识广博的人取笑。示例;叔叔通过自学...
大方之家,汉语成语,拼音是dà fāng zhī jiā,意思原指懂得大道理的人,后泛指见识广博或学有专长的人。出自《庄子·秋水》:“吾长见笑于大方之家。”【近...
大方之家,汉语成语,拼音是dà fāng zhī jiā,意思原指懂得大道理的人,后泛指见识广博或学有专长的人。出自《庄子·秋水》。【近义词】:识途老马、斫轮老...
大方之家,汉语成语,拼音是dà fāng zhī jiā,意思原指懂得大道理的人,后泛指见识广博或学有专长的人。出自《庄子·秋水》:“吾长见笑于大方之家。”成语...
于在文言文中有在、至、把等意思,具体如下:在。于所在的介宾结构用于动词或谓语之后,作补语,可译为在,或仍作于。至,到。引进动作行为到达的处所,于所在的介宾结构用...
可以看《后汉书》《三国志》史书,上面记载人物传记,是南阳人,直接写南阳的,是襄阳的就直接写襄阳人。证明当时南阳和襄阳是两个不同的地方。襄阳在当时不属于南阳。不信...
习惯于的读音:xí guàn yú;习惯于的解释:通过实践或经验而适应于(某事)习的解释 习 (習) í 学过后再温熟反复地学,使熟练:练习。学习。实习。 学:...
告之于帝的于是介词,起引出连接的作用,表示被告知的对象。这句话的意思是把这件事禀告给了皇帝。原句出自于战国时期思想家列子的《愚公移山》。原文:操蛇之神闻之,惧其...
山行的红于是霜叶比二月的花还要红的意思。 《山行》原文: 作者:唐 杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 译文:沿着弯弯曲曲...
于的意思:比。全文:远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。译文:沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云深处,居然还有人家。停下车来,是因为喜...
业精于勤的于释义:介词。业精于勤,汉语成语,拼音是yè jīng yú qín,意思是指学业的精进在于勤奋。示例李欣《老生常谈》:“古话说得好,‘业精于勤’……...
日扳仲永环谒于邑人的于释义:介词。原文:《伤仲永》【作者】王安石 【朝代】宋金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四...
忠于:忠于的意思是忠诚地对待。也可以表达对于爱情的忠诚。终于:终于表示经过种种变化或等待之后出现的最后结果。也可以表达爱情的结果。钟于:钟于的意思是集中于,也可...
第一个于是介词,“从”的意思.第二个也是介词,表比较,“比”的意思.词性相同,意思不同。青出于蓝而胜于蓝是一个俗语 ,比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用...
言归于好[yán guī yú hǎo] 言:文言中用在句首的虚词,无实义。归于:回到。指彼此重新和好如初。溢于言表[yì yú yán biǎo] (感情)流...
“生于忧患死于安乐”的“于”是“使”意思。“生于忧患死于安乐”出自《孟子·告子下》。原文:人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则...