在英语中,合成法即是由两个或更多的词合成一个词。合成词在英语中比较活跃,合成形容词很常见,多数用作定语,有些作表语;合成名词作主语或宾语;合成动词作谓语;合成副...
在奥术工作台蓝色的部分放入杖端,红色的地方放入杖柄,通过消耗相应的能量(vis)就能够合成一根法杖了。杖柄:法杖的杖柄决定了该法杖能存储能量(vis)的上限杖端...
在糖原合成中作为葡萄糖载体的是UDP。糖原合成时,葡萄糖会与UTP生成尿苷二磷酸葡萄糖(UDPG),UDPG作为葡萄糖的活性状态参与糖原合成。糖原合成是在糖原合...
铁触媒:降低反应的活化能,使N2和H2更容易反应生成NH3,加快反应的反应速度。铁触媒吸附N2和H2于铁的表面,在铁的表面两气体分子内的共价键被弱化,几乎以原子...
“暗示教学法”是由保加利亚的心理学家洛扎诺夫创立的一种学习语言的方法。此方法从1966年开始为人们采用,现在已经推广到十多个国家,而且在非语言学科的效果也很好。...
自然拼读法又称“Phonics”,它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与...
增重法用于称量某一固定质量的试剂(如基准物质)或试样.这种称量操作的速度很慢,适于称量不易吸潮、在空气中能稳定存在的粉末状或小颗粒(最小颗粒应小于0.1mg)样...
以免因菌过多而影响后面各区的分离效果。通过平板划线而获得微生物纯培养物的方法,又称平板划线法。是指把混杂在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞,用接种环在平...
过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示。表示过去某个时间里发生的动作或状态。【过去时态】表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。【过去时态结构...
小学生学习英语自然拼读的步骤:第一步:掌握字母与字母发音(音素音),如a[æ],c[k]。第二步:拼读辅音+元音,和元音+辅音,如:c-a ca;a-t at。...
要准确理解单词的意思,遇到复杂难记的单词可查词典和查网络。不仅要集中在一定的时间内记单词,还要利用闲暇时间记单词。学会巧记,对于复杂难记的单词要用技巧和方法来记...
因素分配法是财政常用的资金分配方法。一般按照各地经济条件、财力、人口或者财政供养人员数、上期相关工作业务量、工作实施情况、资金管理和财务管理情况、上期工作绩效考...
音素(phone),是语音中的最小的单位,依据音节里的发音动作来分析,一个动作构成一个音素。音素分为元音、辅音两大类。英语国际音标共有48个音素,其中元音音素2...
线粒体中大多数蛋白质在细胞质中合成。线粒体的蛋白合成能力有限,大量线粒体蛋白在细胞质中合成,定向转运到线粒体。这些蛋白质在在运输以前,以未折叠的前体形式存在,与...
英语中的pe的含义如下:体育教育PE(体育教育简称PE)一般指体育教育(体育学科专业名称)。体育教育(Physical Education):即狭义的体育,俗称...
在英语中,状语是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短...
副词是指在句子中表示行为或状态特征的词,用以修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等概念。 副词可分为:时间副词、频率副词、地点副词、方式...
adj全拼是adjective,意思是形容词。主要用来描写或修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态、特征或属性,常用作定语,也可作表语、补语或状语。例句:Li...
英语爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音。这些音有6个,即/p/,/b/,/t/,/d/,/k/和/g/。但在某些情况下,发爆破音时,...
祈使句(Imperative Sentence)是英语中的一个句式,也是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。祈使句最常用于表达命令,因此在学校文法中也...