拆分单词,再重新组合。如:live [lv] 居住。拆分:li 梨拼音,ve 单词我们(we)谐音。记忆:雪梨跟我们居住在一起。句子:I live at No....
连读:在同一个句群中前一个单词的结尾的发音是辅音后一个单词开头是元音,可连读、 如:This is an egg / is iz eg /Pick it up...
元音音标发音响亮,也是我们拼单词时发音的重点。所以拼单词时第一要做的事就是先找出元音音标,并响亮的读出来。比如cake /keik/中的 /ei/ 的发音, l...
掌握字母与字母发音(音素音),如a,c。拼读辅音 元音,和元音 辅音,如:c-a ca;a-t at。拼读辅音 元音 辅音,如c-a-t cat。掌握字母组合与...
如何提高英语学习能力。现在学习英语,很多地区都在使用美国非常流行的一种教学方法,这种方法主要是提倡让小孩子通过多唱,多练,多用的过程,来使他们逐渐的掌握英语的读...
零英语基础的人可以学习英语自然拼读法。英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,让学生在轻松愉快的氛围中...
“尺子”的英语是rule,音标是:英 [ruːl] 、美 [ruːl] 。The ruler is divided into centimetres.在尺子上分...
将英文单词分为4组,每组5-7个。即:A、B、C、D四组。出声的将A组的每个单词、汉语意思读2-3遍,同时手持笔或者空手在纸上随着读音快速书写朗读内容。不用在意...
要准确理解单词的意思,遇到复杂难记的单词可查词典和查网络。不仅要集中在一定的时间内记单词,还要利用闲暇时间记单词。学会巧记,对于复杂难记的单词要用技巧和方法来记...
循环记忆,记住单词是一种陌生感和两种熟悉感。这种熟悉感可能会被你看到的东西所打动,但你记不清它的含义。因此,为了在循环中记住单词,当记忆模糊时,有必要及时复习。...
词根记忆法,这个要求自己有着一定的单词量,并且了解一些常见单词的词根,使用这种单词的记忆方法建议你买本书进行参考。毕竟这种方法对于初学者还是比较困难的。形近记忆...
不要去记单个的单词,而是去记忆一些词组。不但可以学到单词,还能学到用法,更能加深记忆。比如meeting,会议,我们可以去记cancel a meeting,取...
逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。联想记忆:(1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。(2)形与义的联想。分类记忆:把单...
通过发音背单词:要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词。还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake, change, pain...
联想法,这里的联想并不是指看到实际生活中的事物而联想到某个英语单词,而是指针对某个英语单词本生而展开的联想。通常这种联想要夸张、形象、贴切、便于记忆。通过发音背...
拼读记忆法根据单词的读单来记忆单词,不过首先要把单词读音读准确,并善于总结字母与字母组合在单词中的发单规律,这对单词记忆帮助很大。构词记忆法构词记忆是一种省时,...
结合记忆法:将比较生疏、不常用的单词放入一定的语言环境--句子中,结合句意来记忆单词。遇到此单词时,若词义忘记,则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。同类记忆法...
要准确理解单词的意思,才能记住单词。离开准确的理解,我们的大脑很难记住信息,尤其是麻烦的、复杂的、抽象的信息。这就象大家背诵理科方面的复杂公式,如果没有弄懂公式...
形象比较例如,glass(玻璃杯)和grass(草地)两个词的词形相近,很容易混淆。记忆时可以对两个单词中不同的字母“r”和“l”加以联想。可以把“r”形象地描...
三年级孩子英语学音标还是自然拼读?学自然拼读法好。在阅读时可以见词能读,单词能读,句子和段落也不成问题,至于意思,可以联系上下文推断。学音标是小学高年级以后的事...