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七年级动点问题解题技巧
初中一年级的动点问题比较简单，（1）先分析起点，终点，行程，速度，（2）会用未知量表达各个所需量，（3）利用方程建立等式，（4）一定要注意距离的左右分类讨论。动...
2024-07-02 -
九年级数学动点问题解题技巧
首先动点问题的求解，题目的已知项是非常重要的首要筛选已知的条件，并且已知联系到问题，审题很重要。问题的分析，起点，终点，速度，时间等相关影响因素透出分析，最好用...
2024-07-02 -
六年级行程问题解题技巧
首先，我们来看行程问题的核心公式S=VT。这种等号一边是一个量，另一边是两个量乘积的公式，可以称之为正反比关系的存在。这种公式有一个潜在的规律就是，不管题目怎么...
2024-07-02 -
七年级数学应用题解答技巧
图解分析法这实际是一种模拟法，具有很强的直观性和针对性，数学教学中运用得非常普遍。如工程问题、速度问题、调配问题等，多采用画图进行分析，通过图解，帮助学生理解题...
2024-07-02 -
三年级差倍问题的解题技巧
通过画线段帮助解题。例如：小红买的兰花比月季多12朵，已知兰花的朵数是月季的3倍。小红买了兰花和月季各多少朵？先画第一条线段：月季，1厘米，代表1倍；再画第二条...
2024-07-02 -
二年级下有余数解题方法
先写除号“厂”，被除数写在除号里，除数写在除号的左侧。试商，商写在被除数上面，并要对着被除数的个位。把商与除数的乘积写在被除数的下面，相同数位要对齐。用被除数减...
2024-07-02 -
三年级数学和倍差问题怎么解决
和差问题，是指已知大小两个数的和与它们的差，求这两个数各是多少的应用题。基本思路： 由于和差问题中的两个数不相同，因此可以用假设的方法使两个数变成相等的数。首先...
2024-07-02 -
归一问题解题技巧
在解题时，先求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出所要求的数量。小学数学阶段，归一问题是很多小学生都觉得很难得题目，所以在学习这种类型的题目的时候...
2024-07-02 -
三年级应用题解题技巧
三年级应用题解题技巧如下：读题，即把握题意，准确理解题目的设置的方向以及考察的内容。说题，说题就是要厘清题目中给出的已知条件 以及所要求解决的问题。在这一过程中...
2024-07-02 -
小学三年级周长和面积的解题技巧有哪些
一、周长周长的定义：封闭图形一周的长度叫做周长。周长的测量：用长度单位来测量。常用的长度单位有：毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、米（m）、千米（km）...
2024-07-02 -
五年级阅读理解各种题型解题技巧
五年级阅读理解各种题型解题这些技巧简单有效：一、读的时候关注这几个点：标题（或中心，或内容，或线索）。开头段（或点题，或总起）。结尾段（总结全文，点明中心）。各...
2024-07-02 -
小学五年级语文阅读理解解题技巧
联系上下文理解加点字、词（1）联系上下文解释词语例如：瞻前顾后。所谓“瞻前顾后”具体是指联系文章前后文的句子明确词义，在具体语境中揣摩词义的变化，用自己最通俗的...
2024-07-02 -
三年级数学和倍解题技巧
和倍问题是已知大、小两个数的和与它们间的倍数关系，求这两个数分别是多少的应用题。为了帮助我们理解题意，弄清两种量之间的关系。主要数量关系式：两数之和÷（大数份数...
2024-07-02 -
如何提高六年级孩子做阅读理解题的能力
掌握方法，独立阅读。（1）多读：在课外阅读方面，我注意让学生掌握不管读什么书，都应按这样的步骤去进行：先粗读，再细读，最后再精读。并注意提高阅读的效率，使学生真...
2024-07-02 -
初一利润问题解题技巧
要想学好利润问题，需要从三步骤入手：第一，熟悉常见概念，并能快速根据题目得出各个概念的关系;第二，学会利用表格表达概念变化;第三：通过特值比例方程等方法解题。首...
2024-07-02 -
五年级应用题解题技巧
仔细审题。数学语言的表达往往是十分精确，并具有特定的意义。审题时，就要仔细看清题目的每一个字、词、句，只有领会确切的含义，才能寻找解题的突破口，叩开解答之门。善...
2024-07-02 -
四年级应用题解题技巧
归一问题解答含义及方法。牢记题中的数量关系，仔细阅读应用题给出的意思。含义:在解答应用题时，先要求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出所要求的数量...
2024-07-02 -
一年级语文阅读理解答题技巧
认真读题，根据题目中的关键词在原文中找出合适的答案。一年级的阅读理解并不难，只要紧扣原文，告诉学生答案肯定能在原文中找出，只需要细心的筛选答案信息就可以了。一般...
2024-07-02 -
初中一次函数应用解题方法
读题，将题目一字不差的读一遍，了解题目要求和所要表达的意思。设未知量，在大多数一元一次应用题中，求什么便设什么是行得通的。找等量关系，根据题目中的条件和要求，寻...
2024-07-02 -
小学三年级数学找规律技巧
图形的变化类：解决这类问题首先要从简单图形入手，抓住随着“编号”或“序号”增加时，后一个图形与前一个图形相比，在数量上增加（或倍数）情况的变化，找出数量上的变化...
2024-07-02