方法一:带符号搬家法当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。例如:23-11+7=23+7-114×14×5=...
拆分单词,再重新组合。如:live [lv] 居住。拆分:li 梨拼音,ve 单词我们(we)谐音。记忆:雪梨跟我们居住在一起。句子:I live at No....
让孩子明确什么是读后感。对于这个年龄段的孩子,不要说的过于理论,过于复杂。可以简单明了对孩子说,读后感就是你在阅读了一篇文章后,你产生了什么样的感想,用文字的形...
首先提供这种题的一般解法。这就是平移法的应用。就像做辅助线一样,要尽量把未知条件的线段长度通过平移转到已知的线段长度上面去。类似于“凹”字的样子,我们把它的周长...
文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。文章表达了作者什么样的思想感情?这需要根据文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、赞美...
跳绳主要用到的部位是手腕,而不是整个胳膊发力。跳起的高度不要太高,一般在跳起3至5厘米就可以,跳绳的过程中,呼吸要有一定的节奏。落地时需要稍微屈膝,这样可以缓冲...
三年级应用题解题技巧如下:读题,即把握题意,准确理解题目的设置的方向以及考察的内容。说题,说题就是要厘清题目中给出的已知条件 以及所要求解决的问题。在这一过程中...
交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素.一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。要围绕作文的中心选择事件...
一、周长周长的定义:封闭图形一周的长度叫做周长。周长的测量:用长度单位来测量。常用的长度单位有:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km)...
早上早点起来背单词。俗话说“一年之计在于春,一天之计在于晨”。早上我们只要早起几分钟,拿着英语书或是笔记本多读几遍,这样的效果会很明显。因为经过一晚上的休息,我...
准备好三种颜色的笔(红、蓝、黑)以便于在书中直接勾画。一旦他开始勾画,你会发现一个有趣的现象:一本书隔几行就会被勾画几个句子,更有甚者会把整个段落勾画下来,说白...
和倍问题是已知大、小两个数的和与它们间的倍数关系,求这两个数分别是多少的应用题。为了帮助我们理解题意,弄清两种量之间的关系。主要数量关系式:两数之和÷(大数份数...
例如:7+5=?我们可以教孩子把数字7记在心里,手里再拿出5根手指,然后在心里从7开始往大数接着数出手中的5根手指,直到手指数完就得到了12。 再例如大一些的数...
用分解的方法,将一个数适当地分解为n 个数,运用乘法的交换律、乘法的结合律和乘法的分配律凑整进行简算。运用乘、除法的性质改变运算顺序和运算方法。(1)一个数除以...
提高学习和复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象...
树立信心,三年级的孩子刚接触作文,容易对没有尝试过的学科产生隔阂感,因此要帮三年级的孩子树立信心。增加阅读量,可以适当给孩子一些课外书籍,让孩子在阅读的过程中采...
学习英语单词技巧:①自然拼读法,有一部分学生会用这个方法,那么老师也是建议用这个方法的。但是用这个方法的前提是先学会音标,学会读单词,才能根据单词读音去记单词;...
通过画线段帮助解题。例如:小红买的兰花比月季多12朵,已知兰花的朵数是月季的3倍。小红买了兰花和月季各多少朵?先画第一条线段:月季,1厘米,代表1倍;再画第二条...
图形的变化类:解决这类问题首先要从简单图形入手,抓住随着“编号”或“序号”增加时,后一个图形与前一个图形相比,在数量上增加(或倍数)情况的变化,找出数量上的变化...
四舍五入:0、4,均不进位,9,进位。 进一法:进一法是去掉多余部分的数字后,在保留部分的最后一个数字上加1。这样得到的近似值为过剩近似值(即比准确值大)。例如...