教一年级最直接的办法是讲故事,吸引他们的注意力,不乖就不给讲故事。再有就是让他们画画,学会慢慢静心。当然,能听故事和画画是有要求的。完成要求的才能享受故事和画画...
一年级下册语文成绩扎实是二年级良好成绩的基础,可以试试以下做法来辅导,这样做全面又高效:每课的生词,全部听写对,并经常及时进行复习,确保牢记。必背课文必须背的一...
一、新课预习要求:课文大声读3遍,直至读熟。⑴第一遍读,标上自然段序号,给文中的生字注上拼音,并画出生字在课文中组成的词语。⑵再读课文,练习大声读,注意自然停顿...
营造良好的语文氛围。孟母三迁的故事大家都知道吧,就是为了给孟子营造一个良好的学习氛围。好的语文学习氛围能牵动孩子想学习的心,一方面能为老师的教学提供积极的条件,...
营造良好的语文氛围。孟母三迁的故事大家都知道吧,就是为了给孟子营造一个良好的学习氛围。好的语文学习氛围能牵动孩子想学习的心,一方面能为老师的教学提供积极的条件,...
课外辅导,利用课余时间,采用优生带后进生的帮扶方式。 请优生介绍学习经验,后进生加以学习。课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响后进生。 对后进生实施多读多...
四年级是小学的巩固阶段,四年级语文学习的好坏,关系到小学五六年级语文成绩是否稳固。四年级孩子要学好语文,要做到以下几点:训练孩子集中注意力。对于四年级的孩子来说...
第一,要搞清孩子当前教科书正在学习的内容。家长在辅导孩子之前,要加强对教科书知识点的理解。习题往往是为了复习巩固书本的内容,因此讲解要结合当前学习的知识点,尽量...
注意培养孩子的独立思考问题、解决问题的能力。在辅导孩子做练习题时,帮孩子多读几遍题,在读题时有意识地用语气读出需要理解、分析的重点,不要着急去讲,甚至很快说出答...
注意培养孩子的独立思考问题、解决问题的能力。在辅导孩子做练习题时,帮孩子多读几遍题,在读题时有意识地用语气读出需要理解、分析的重点,不要着急去讲,甚至很快说出答...
指导会看图。看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看图,然后再写话,所以看是基础。这就要我们指导学生学会观察,养成良好的观察习惯。看得懂才能说得明,所以,看懂图意,...
初一语文补习之一,及时对字词进行夯实与巩固,学以致用,扩大语文词汇。初一课文相对较为简短,每篇课文后都有生字词需要你读一读,写一写。大量的阅读。因为书本的课文是...
要了解一年级数学的内容及要求。首先要先了解课本的内容讲什么,大致是哪些内容,再按要求去给学生辅导。帮助学生掌握数的概念。一年级的数学内容都是围绕着数字的加减,让...
首先是家长对孩子的身心成长发展规律要了解。对于一年级的孩子来说,根据生理发展规律,理解力尚处于低弱阶段,数学的很多需要理解的概念对他们来说是很难的。学校一堂课下...
注重积累。扎实进行语言训练,着重进行段的训练——读懂一段话,写好一段话,继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保...
一年级语文预习步骤详述如下。标出自然段:每行开头空两格的即为新的一个自然段。圈出课后生字:将生字在课文中圈出来,并借助拼音读准字音,尽量记住。读通课文:借助拼音...
注重培养语文兴趣。“兴趣是最好的老师”,学生应自觉主动地学习,这是学习语文的关键。多读多练,培养语感。语文是一门语言,是重要的交际工具,语言表达能力是语文学习的...
手机打开快手极速版。登录到自己的主页面。点击左上角三横。点击左下角未成年保护工具。在弹出的页面中,点击空中课堂。选择需要学习的内容,点开就可以听课了。快手是一个...
复习汉语拼音,基本上能做到准确地拼读音节,练习选出正确的读音。复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头...
学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。喜欢学习汉字有主动识字的愿...