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七年级动物笑谈教案
教学目标：整体把握课文内容,理清文章层次。品味作者风趣幽默的语言。学习科学工作者专注、忘我的精神和极高的专业素养。重点难点：整体把握课文内容,理清文章层次。品味...
2024-07-04 -
初中语文教案设计
以人教版七年级语文上册第一单元为例，教学设计如下：单元教学目标（1）有感情的反复朗读本单元课文，学会品味优美的语言。（2）在整体感知内容大意的基础上,揣摩、欣赏...
2024-07-04 -
动物笑谈原文
我很少笑话动物，有时笑过，后来总是发现其实笑的是自己，或者也是因为动物的某一种滑稽相很像人才笑的。我们总是站在关猴子的笼子前面笑，但是当我们看见一只毛虫或蜗牛的...
2024-07-04 -
动物笑谈课文
我很少笑话动物，有时笑过，后来总是发现其实笑的是自己，或者也是因为动物的某一种滑稽相很像人才笑的。我们总是站在关猴子的笼子前面笑，但是当我们看见一只毛虫或蜗牛的...
2024-07-04 -
动物笑谈是什么文体
《动物笑谈》是一篇科普类文章。《动物笑谈》是一篇细节生动、语言幽默的科普作品，作者用风趣的语言来描述自己进行动物科学实验的过程以及与动物和谐相处的细节，字里行间...
2024-07-04 -
动物笑谈的主要内容是什么
讲述了“我”与小凫和我和黄冠大鹦鹉的趣事，既有作者与它们相处的荒诞经历，又有小凫的可爱和大鹦鹉的“恶作剧”。选自《所罗门王的指环》，并选入七年级上册（人教版20...
2024-07-04 -
动物笑谈的主要内容
《动物笑谈》主要内容:本文讲述了“我”与小凫和我和黄冠大鹦鹉的趣事，既有作者与它们相处的荒诞经历，又有小凫的可爱和大鹦鹉的“恶作剧”。《动物笑谈》这篇科普文章，...
2024-07-04 -
动物笑谈读后感
我读了《动物笑谈》后，对科学工作者们进行研究时，那种忘我的，放下人的尊严的崇高精神感到无比敬佩，同时也对作者起了兴趣。在他游泳回来，出了火车站，却意外地看到了可...
2024-07-04 -
四年级科学教案内容
教材分析：第一单元：我们周围的空气，指导学生更进一步的了解空气的相关的知识。第二单元：冷和热，通过一系列的对比实验，指导学生探究冷和热的变化，以及冷和热对物体形...
2024-07-04 -
五年级数学教案内容
教学目标：知识与技能目标：学生掌握5的倍数的特征并能够掌握判断方法。过程与方法目标：通过自主探究，讨论等方法，会判断一个数是不是5的倍数。情感态度与价值观目标：...
2024-07-04 -
六年级数学教案内容
教学目标：认识圆，知道圆的各部分名称；掌握圆的特征，理解和掌握在同一个圆里半径与直径的关系学会用工具画圆；培养学生的观察能力，动手能力以及抽象概括能力。使学生初...
2024-07-04 -
燕子课文三年级下册教案
教学目标：自学本课生字、生词，注意积累，赏析好词好句。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。通过朗读和想像，理解课文内容，感受燕子的可爱和春天的美丽，激发学生...
2024-07-04 -
小学五年级语文教案内容
《窃读记》教学设计【教学目标】认识7个生字，会写14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等词语。有...
2024-07-04 -
三年级语文教案设计
古诗三首教学目标：（1）、认识“融、燕”等7个生字;会写“鸳、鸯”等12个生字。（2）、联系生活实际，利用图文结合等方法了解“芦芽、河豚、阴”等词语的意思，初知...
2024-07-04 -
一年级数学教案设计
教学目标在计数物品数量的活动中，初步了解学生对数数的理解情况，使学生初步学会数数的基本方法。帮助学生了解学校的生活，感受数学与生活的联系，激发学习兴趣。对学生渗...
2024-07-04 -
小学三年级英语教案设计
教学内容：Let’s talk Look and say Let’s learn Let’s chant Let’s spell教学目标：能够掌握A部分Let'...
2024-07-04 -
手抄报美术教案二年级
美术小报绘画电子手抄报校园艺术节手抄报素材艺术节绘画七年级有关校园艺术节的黑板报关于文化艺术节的手抄报艺术节手抄报美术作品二年级手抄报二年级手抄报简单又实用的小...
2024-07-04 -
六年级语文教案内容
学习习惯。继续掌握正确的读写姿势、朗读方法，培养课外阅读的兴趣。培养写日记的习惯；能够做到爱护图书，并养成习惯。培养认真完成作业的习惯学会搜集材料并养成习惯。培...
2024-07-04 -
七年级古诗
观沧海（曹操） 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌...
2024-07-04 -
小学二年级数学教案内容
教学目标：通过具体的实例让学生感受到万以内的数在生活中的应用，建立形象的感性认识，发展学生的数感，了解大数的价值。掌握万以内数各个数位的十进制关系，数位顺序以及...
2024-07-04