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一年级下册音乐教学计划
唱歌：共计22首。继续学习巩固正确的唱歌姿势、坐姿，养成良好的歌唱习惯;继续学习自然地呼吸，做到不耸肩;咬字清楚，口型正确。能够有表情地演唱歌曲，能够随教师的要...
2024-06-30 -
小学一年级语文下册教学计划内容
教学目标：（1）让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。本册共有250个要求会认的字，200个要求会写的字，要相信学生能够用已经形成的初步的识字能力来学习这些生字...
2024-06-30 -
一年级下册语文复习计划内容
复习汉语拼音，基本上能做到准确地拼读音节，练习选出正确的读音。复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，复习本册要求的反义词、近义词，能用部分生字口头...
2024-06-30 -
一年级语文下册教学计划
学生基本情况分析本班共有学生43名，大部分孩子成绩优异。经过第一学期的学习，部分学生能认汉字500字左右，其中少数同学能认800——1000字左右。每生能写汉字...
2024-06-30 -
人教版一年级语文下册教学计划内容
《一年级语文下册教学计划》。 学情分析：一年级孩子正处于学习启蒙阶段，通过一年级上学期的学习，大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写，以及正确地拼读音节、学读轻...
2024-06-30 -
一年级下册数学破十法怎么讲解
减法破十法口诀：减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五，减四加六，减三加七，减二加八。破十法：是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩...
2024-06-30 -
七年级数学下册教学计划内容
从上学期的学习中可看出，本班学生对知识掌握的程度不一，成绩悬殊较大。有的学生智力较好，自尊心强，好动。有的学生学习目的不明确，纪律涣散。教师要关爱每个学生，建立...
2024-06-30 -
七年级英语下册教学计划内容
培养学习兴趣，引导学生掌握正确的学习方法和策略，提高学习效率。发挥学生主体和教师主导作用。用良好的师生关系，协调课堂气氛，培养学生开口说英语的勇气和信心。引导学...
2024-06-30 -
六年级下册科学教学计划内容
指导思想：以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策...
2024-06-30 -
小学四年级数学下册教学计划内容
小学四年级数学下册教学计划内容：大部分学生情况分析：本学期所任教的四年级，共有学生86人。在经过了三年半的学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到了学习的目标，...
2024-06-30 -
小学五年级语文下册教学计划内容
班级情况分析： 本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和读写学过的词语，懂得意思，一部分会口头或书面运用。但基础知识的掌握仍然是薄弱环节，需要进一步加强指...
2024-06-30 -
小学二年级数学下册教学计划内容
通过把一些物体进行平均分的操作活动，体会余数产生的过程，初步理解余数的含义；探索并掌握有余数除法的求商方法，知道余数一定比除数小，会用竖式计算除数和商都是一位数...
2024-06-30 -
五年级英语下册教学计划内容
指导思想坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕构建“高效课堂”这一主题，狠抓常规教学，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，与时俱进，以培养学生创新...
2024-06-30 -
小学五年级下册数学教学计划内容
本册教科书一共安排了8个单元，其中数与代数领域有4个单元，主要内容有分数的加减法、分数乘法、分数除法、用方程解决问题；图形与几何领域有3个单元，主要有长方体一、...
2024-06-30 -
二年级下册语文教学总结
在这一学期里，我坚持认真备课、上课、听课、评课，及时、认真地批改作业、讲评作业，督促学生及时更正错题，做好课后答疑工作；严格要求学生，尊重学生，和学生平等相处，...
2024-06-30 -
五年级下册数学教学总结范文
本学期，我继续担任五xx班的数学教学工作，一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。从总体上看，我能认真执行学校教学工作计划...
2024-06-30 -
四年级语文下册教学计划
《人教版四年级语文下册教学计划》 学生情况分析。 四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良...
2024-06-30 -
八年级英语下册教学计划内容
总体思路。以努力提高教学质量为目标，以抓好教学常规工作，提高英语合格率为重点，采用任务型教学法，注重“学困生”的教育补差工作，形成良好的教学风气。工作目标。加强...
2024-06-30 -
五年级下册数学教学计划
学习情况分析（知识、能力、学习习惯等）五年级一班现有学生x人。大部分学生拥有自我学习能力，而且抽象思维能力非常充足，具有观察、分析、自学的能力，不过探讨力还需要...
2024-06-30 -
五年级语文下册教学计划
学情分析：五年级共有学生21名，经过近五年的语文学习，大部分同学已具备了初步地认字、识字潜力、口语交际、写作潜力、预习新课文的潜力和必须的自学潜力。但部分学生上...
2024-06-30