办法一:可以让宝宝记下:1+9 2+8 3+7 4+6 5+5 5+1=6 5+2=7 5+3=8 5+4=9 ,这个救赎传说中的“死记硬背,才是硬道理”!小朋...
数的概念:认识10以内数字。10以内加减法:了解加减法的含义。几何感知:认识生活中常见的几何图形。数学兴趣:故事化学习,与生活相结合,激发孩子学习数学的兴趣。有...
加法例如:15+2=我们告诉孩子:把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示(让孩子把手指伸出来),中间是“+”号,就是从15后面的数开始点手指,15后面是16...
认识数字,首先让孩子对数字有一定的认识很重要,一般我们都知道数字是0到9这十个数字组成的,让孩子明白什么是1,什么是2,对数字有个形象的概念和理解。学会数字的书...
11-20的数可以和孩子玩猜数游戏。用3种方式描述数:1)个位是2,十位是1 。 2)1个十,5个一。 3)比11大,比13小。用这些方式描述数,让孩子猜,或者...
最好的方法是给孩子提供广泛的学习机会。例如,对于参观动物园和博物馆来说是非常好的年龄,在那里他可以主动参与学习过程。同时,要尊重孩子的特殊兴趣与天赋。如果他具有...
拿一年级的语文课本或者那种大张的贴在墙上的拼音图片,教孩子认,再教孩子读,记得不管会不会都一定要让他多读几遍,可以的话让他自己读,有的小孩子带读多了会不感兴趣。...
先从最简单最基本的教起,也就是先培养孩子的数感,之后培养孩子的兴趣,有了兴趣之后孩子的学习动力就会很大,在教学的时候要注意善于利用一些实物来进行,比如一些水果,...
因为这段时间孩子比较喜欢说话,所以在家中有客人时,小孩子也非常喜欢插话,这时候一定要教会孩子学会等待,在爸爸妈妈说完后再说话,不要随意打断别人的谈话,因为这是非...
孩子是独立的个体,有自己的伙伴和朋友,他也需要表现、展示自己。在他们3岁-12岁的时候,是口才能力培养的黄金期,所以说,5岁孩子是非常适合学口才的。学会说话、学...
先易后难:算术是比较复杂的,而对孩子来说,如果一开始就让他们学习较难的算术,很难让他们接受。家长可以将生活融入到孩子的数学学习中,例如去超市买苹果,让孩子自己挑...
先易后难:算术是比较复杂的,而对孩子来说,如果一开始就让他们学习较难的算术,很难让他们接受。家长可以将生活融入到孩子的数学学习中,例如去超市买苹果,让孩子自己挑...
用双手做加法:首先双手打开,左手表示一个加数、右手表示一个加数,比如左手伸出三个指头、右手伸出四个指头,这样就可以让孩子数一数左边是右边是4,得出3+4,123...
画图法,画一些动物或水果,增加趣味,调动孩子积极性。图片法,用一些漂亮的图片,边玩边学,提高孩子兴趣。树棍法,在纸上画树棍,清晰明了,孩子也容易听懂。手指法,让...
运用顺口溜帮助孩子计算10以内加减法,即大数记心里,小数上下加减。加法:大数记心里,小数往上数,如4+2=?把4记在心里,往上数两个数,之后得出结果4+2=6。...
首先从身边的、经常遇到的、简单的教他。如:幼儿园的“儿”字(他天天上学能在学校看得见的)、这个可以告诉他,是儿子的儿哦!上、下、中、口……这些字的话横竖是比较简...
数学运算本身是枯燥抽象的,例如1+1=2,最终结果就是2不可能是3,没有道理而言,孩子必须接受并记住产生条件反射,循序渐进,熟能生巧,反复练习,这个没有捷径的,...
一位数+一位数=一位数,这种最简单,例如:3+2=5先让孩子伸出3根指头,‘加’就是在3的基础上再伸出2根指头,也可在3后让孩子往后多数2个数,即4,5。这里就...
快速教孩子加减法的方法如下:先易后难 算术是比较复杂的,而对孩子来说,如果一开始就让他们学习较难的算术,很难让他们接受。家长可以将生活融入到孩子的数学学习中,例...
理解数学学习一门新的知识首先就要先对这门知识有一个正确的理解和认识,让孩子明白数字是什么数学是什么,学习数学可以先从数数开始,让孩子先明白数字的含义,然后才能深...