a/c+b/c=(a+b)/c;a/c×b/d=(ab)/(cd);a/c÷b/d=a/c×d/b=ad/(bc)。同分母分数相加减,分母不变,即分数单位不变,...
分子相同的两个分数,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。分母相同的两个分数,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小。比较分数大小的方法(1)“化为同分母”法...
算分子分母的计算公式就是先把所需要计算的分数进行通分找出最小公倍数。例如:1/2+1/3+1/6=3/6+2/6+1/6它的最小公倍数是6。然后分母不动,分子进...
口算:一边心算一边口说地运算。口算就是用脑计算,用口头叙述来记忆当时的结果。这种方法用于速算,常练有助于智力的提高。也成为如今的主流的计算方法。也叫“心算”。数...
笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。一位数除两位数(商是两位数)的笔算方法:先用一位数除十位上的数,如果有余数,要把余数和个位上的数合起来,再用除数去...
用分解的方法,将一个数适当地分解为n 个数,运用乘法的交换律、乘法的结合律和乘法的分配律凑整进行简算。运用乘、除法的性质改变运算顺序和运算方法。(1)一个数除以...
一年级加法计算方法详述。破十法:13是由1个十和3个一组成的,可以先把10减去9,剩下的1和个位上的3合起来,得到13-9=4。这种算法的基础是孩子已经掌握了1...
数数法。以15-8=7为例,孩子很可能会利用手指头,或者小积木等,从15里面一个一个的去减,减掉8个后,发现还剩下7个。这种算法是最原始也是最基本的方法,但是较...
有理数和无理数统称为实数。实数的运算:(1)加法法则:①同号两数相加,取相同的符号,并把它们的绝对值相加;②异号两数相加,取绝对值大的加数的符号,并用较大的绝对...
拿东西数一数,分一分,逐步建立有余数除法的概念。多做在括号里最大能填几的练习。如( )*3...
四舍五入:0、4,均不进位,9,进位。 进一法:进一法是去掉多余部分的数字后,在保留部分的最后一个数字上加1。这样得到的近似值为过剩近似值(即比准确值大)。例如...
—定要把括号外的数分别乘括号里的两个数,再把积相加或相减。简便计算中最常用的方法是乘法分配律。乘法分配律指的是ax(b+c)=axb+axc其中a,b,c是任意...
凑十法:几个数连加如果有两个加数的个位相加以后等于10可以让这两个数先加,十位是10以内的加法相加后再进1就可以了。个位接近10的加减法(个位是9的):可以先把...
五年级脱式简便计算方法简述如下:在两个数a、b同时乘以或者处以相同数c,然后进行加减的时候,可以先加减a、b这两个数,然后在与c进行乘除计算,如下:0.5÷2-...
两位数加两位数的进位加法。口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9。(注:口决中的加几都...
孩子上课走神,大多情况下是由于对所学的科目或知识无兴趣,不爱动脑深入地去思考,导致上课走神。另一方面孩子处在贪玩期,幻想期,容易对玩具或者课外读物或动画片进行想...
不过分限制,多接纳引导。孩子逆反时,可以提供两个选择。比如,与其命令孩子“马上睡觉”,不如换成可供孩子选择的问句:“咱们是现在上床,还是5分钟后上床?”放弃“专...
让孩子明确什么是读后感。对于这个年龄段的孩子,不要说的过于理论,过于复杂。可以简单明了对孩子说,读后感就是你在阅读了一篇文章后,你产生了什么样的感想,用文字的形...
海量阅读是写好作文的基础。如果说孩子下笔什么也写不出来,那么他应该没怎么看过书。不是说一定要看作文书。任何类型的书籍都要读。因为这些不同类型的书,就是作文中所说...
三年级科学学习方法如下。养成预习的习惯。对当天要学的内容最好在前一天预习一遍,那么怎样才算预习到位呢?预习时除了了解课本内容中的基本知识、重点与难点做到心中有数...